如何培养学生学英语的兴趣

 我来答
懿人归未
2020-12-13 · TA获得超过558个赞
知道小有建树答主
回答量:616
采纳率:100%
帮助的人:17.6万
展开全部
一、进行趣味性、娱乐性教学,提高学生的参与意识和学习兴趣。

少年儿童对新事物特别感兴趣,求知欲望也特别强烈。教师在英语课堂教学中可利用他们的好奇心,创设情景,进行趣味性、娱乐性教学,从而激发小学生的求知欲。如:在教学认读钟表时,教师先让学生回忆一下自己一天的主要活动时间,包括起床、吃饭、上学、放学、做家庭作业、睡觉等一系列活动时间。然后,教师一边用英语表达出时间一边模仿学生各种活动时的表情和动作,使学生在活泼、生动的课堂气氛中轻松地学到知识。

二、充分利用现代化的教学仪器和教具,提高学生注意力,培养学生学习英语的积极性。

在英语课堂教学中,教师应充分用“四机一幕’,多角度、生动活泼地讲授新知识,以提高学生的注意力,延缓学生发散思维的早现。教师在课前根据实际需要制作不同的教学卡片和挂图,使新知识更加清晰地显现在学生的面前,有利于培养学生学习英语的兴趣。

三、合理设计课堂,教学方法灵活多样,富有启发性,使学生愉快的接受新知识。

中小学生对新内容最感兴趣,教师在课前认真备好课,合理安排教学内容,用新颖、灵活多样并富有启发性的教学方法,让学生自己动脑、动手、动口,使他们的心理活动一直处于主动活动的状态,在轻松愉快的气氛中掌握新知识。当学生出现疲劳状态时,教师及时调整,中断讲授新知识,代之为听或唱英文歌曲、讲英语小故事或做一些简单的英语小游戏等。但时间不要过长,以3—5分钟为宜。

四、对学生及时反馈学习成果,多鼓励,少批评。

学生能及时了解自己的学习成果,对学习有很大的激励作用。它能使学生了解自己的长处和不足,从而对增强自信心和及时纠正错误有很大帮助。在英语教学过程中,教师针对学生的学习情况尽量少批评,多鼓励。教师的鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验,增强学生学习英语的自信心,有助于培养他们的学习兴趣。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式