下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)
下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的...
下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分) A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 C.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。 D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
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【答案】D
【答案解析】试题分析:A、结构混乱,两种不同句式杂糅。去掉“都有光荣”:学校把这项光荣的任务交给我们班,大家的感觉是难以形容的。B、主谓搭配不当,“舞姿'不能萦绕在"耳畔",可改为:毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿时常出现在我的眼前;那动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。C、动宾搭配不当,“开通了”与后面的“栏目”不搭配,应改为“开设了……小栏目”。本题应选B项。
考点:本题考查学生修改病句的能力。
点评:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变句子原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
【答案解析】试题分析:A、结构混乱,两种不同句式杂糅。去掉“都有光荣”:学校把这项光荣的任务交给我们班,大家的感觉是难以形容的。B、主谓搭配不当,“舞姿'不能萦绕在"耳畔",可改为:毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿时常出现在我的眼前;那动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。C、动宾搭配不当,“开通了”与后面的“栏目”不搭配,应改为“开设了……小栏目”。本题应选B项。
考点:本题考查学生修改病句的能力。
点评:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变句子原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
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