Question

孩子学习差，补习一直不见效如何解决？

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Answer 1

老师就把她选拔为学校的主持人，各种活动，都是她在主持，站在讲台上，落落大方，没有畏惧感。在小组学习的时候，她很注重帮同学，基本上有什么困难的问题，她都会耐心的给别人讲，成绩好的孩子，老师在课堂上说的内容他们都会了，上补习班只是为了学更高一层的知识，成绩一般的学生上补习班，是为了将课堂上没有弄懂的知识再巩固下。但是有些孩子本身对课堂上的知识就厌恶。

当然也有真正从来没有补过课的学生，能够考入清北，重要的是他们知道如何学习，拥有一套属于自己的学习技巧，在考场上拥有自己的答题策略，所以他们的成绩才会好，也并不需要补课。首先，学生学习的好与坏，与是否上辅导班没有太大关系。学习可以简单分为三次，第一次是课堂学习，第二次是课后作业的巩固，第三次是自我梳理，自我复习，自我反思的学习。

我在里面见过各种各样的家长：哭诉指责打骂孩子的家长；爱打麻将不管孩子的家长；工作辛苦没时间管孩子的家长；只知道赚钱没有教育理念的家长；痛苦流涕后悔自责的家长；一掷千金就是要分的家长。个人觉得上不上辅导班和学校老师有关，如果恰好孩子所在班级各科老师都强，只要跟上课堂老师就没有问题，如果真的有哪科老师确实讲授不那么好，单科做个课外补充也是有必要的。

现在很多学生都在上辅导班，成绩能得到提高的确实不是很多。很多人都指望靠着辅导班来提升学生的成绩，很多的时候带来的只是失望。单纯高考这个角度讲，我认为我的原来的做法错了，即使孩子学习不错，也应该进行补习和辅导，优中更优，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

Answer 2

面对这样的情况，应该去查看孩子的薄弱项，然后针对性的给孩子辅导。并且也要去培养孩子的独立自觉性，也要让孩子养成爱学习的好习惯。同时也应该让孩子在课堂上多做笔记，对题目也要进行举一反三。

Answer 3

这个可能是因为孩子和补习班的学习进度不相符，可以根据孩子的学习进度的重新选择补习班，或者和孩子谈一谈，让他不要对补习班有抵御情绪。

Answer 4

你应该教育孩子，告诉孩子学习方法，然后让孩子学会独立思考，提高孩子的学习能力和逻辑性。