Question

小学生作文正确格式是什么？

Answer 1

1、题目。要把题目写在第一行正中间；

2、主要内容和中心。要在题目下面，空两字写正文；

3、结尾。最后加上结尾的标点符号。

4、写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料。

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题目：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急。

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）

二、周丽同学细心照顾我。（重点段）

1．周丽把我扶到她的家。（次详）

2．周丽给我洗脚，说“好得快”。（详）

3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）

三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

Answer 2

小学生作文一般是先引，开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感受；

接着是议（感），这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想；

最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

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小学生作文审题技巧

1、分析法：

先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。

2、比较法

根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

3、设问法

先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。