为什么我努力学习却学习不好?

 我来答
ZQ娱乐碎碎念
2021-01-21 · TA获得超过729个赞
知道小有建树答主
回答量:74
采纳率:100%
帮助的人:1.6万
展开全部

努力学习,却学习不好,很大程度上是自己的学习方式有问题。你一味自己闭门造车,或者撞得头破血流地去尝试,效率低且效果也差,甚至打击自己学习的信心。你可以试试这些方法:

首先,合理的学习目标,明确并且合理。比如说,学习英语语法是个大框架。可以细分到句子成分,定语从句等等知识点。

然后,利用二八法则。很多学习的内容可以利用二八法则进行学习。比如,一个单元的英语单词有重点地,经常出现,也有生僻的。你得学会打击重点内容。

其次,反馈,既可以是一场测试的反馈,也可以是来自老师的反馈。然而,现在的公立老师都没时间关注每个孩子。其实,可以试试线上教育,比如乐学教育。知识点不理解,乐学有名师讲解。而且,有人专门陪伴学习。你能做到及时的反馈,及时查漏补缺。

最后,心态。知识的学习,需要坚持。甚至,你一直会遇到困难。这时候,心态就需要及时调整。我也希望你在学习的路上勇往直前,争取自己理想的成绩!


自我介绍一下我的小学,是在小城市里读的,四年级开始有英语课,也不怎么听,更不要说补课了,然后在初中第一节课就作为全班,唯二的土味发音被留堂了,三年后,我以全班第一名的成绩,考了重点高中的实验班,拿了全额奖学金,再三年后呢,又以平时优异成绩拿到了北外的保送考试名额,并且被录取了。

在北外期间社团活动,实习游学都不断,又是四年之后,以双专业分别是第一和第三的名次,拿着奖学金毕业了,毕业四年后考美国的研究生入学考试,第一次考试成绩占所有考生包括全球大量因为考试的前6%,毕业五年后考雅思,总分8.5,前几天收到哥大的录取通知书,以及五位数美金的奖学金,现在我是教龄三年以上的专业英语老师,自己开发了完整的课程体系,教过不同水平,不同背景的学生,也仍然不断的进行学习和教学的工作,我也一直在思考是什么让我学习好,是什么让我英语好?我也知道现在努力人设,辛酸人设比较受欢迎,我决定跟你们说实话,我觉得我一直以来,学习的秘诀,真是因为“懒”。懒不可怕,找对懒法可以懒上清华北大。

幻歆蝶影
2022-08-16
知道答主
回答量:19
采纳率:0%
帮助的人:5688
展开全部

效率问题和思维逻辑问题。请仔细思考自己是否属于假学习范畴:学习的时候足够认真了吗?坐在课桌前天马行空胡思乱想半天却迟迟没有下笔?是不是学十分钟玩半小时的情况?如果是这样的话,那你就是自我明显的欺骗行为,表面上看着很努力,实际上对学习毫无帮助。假努力只会导致极低的学习效率,对个人学习显然不会有好的效果。如果是这种情况,就需要个人努力提升自控力,使用外力帮助效果会更加明显,比如同桌之间互相监督或者叫父母监督,或者直接隔绝电子设备。很多时候个人无法控制自己在电子设备上的时间,或许可以增加运动时间以提升自控力,科学证明运动可以使人更加专注。如果是真的很努力学习了但依旧学不好,这就是思维逻辑问题了,看一下自己是否在数学题上容易绕进死胡同,或者很难解出一道简单的题。个人在思维逻辑能力上比较迟钝,可以多做一些训练思维的运动、游戏或者寻求老师的帮助;从简单的题开始做起也有助于提高思维能力的活跃,不要过于纠结难题,要放宽心放松心情以平和心态对待学习。

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
爱猫咪的叶子
高粉答主

2021-01-22 · 人事专员
爱猫咪的叶子
采纳数:42 获赞数:1772

向TA提问 私信TA
展开全部
这很有可能是你没有掌握好学习的方法,只是在死学习,所以很难有一个好的进步。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
活宝就是不上班
高粉答主

2021-01-22 · 要掌握书,莫被书掌握
活宝就是不上班
采纳数:12 获赞数:613

向TA提问 私信TA
展开全部
原因是很多的,有可能是并没有掌握好学习的方法,学习效果就比较差,学习的努力方向要找对,要有比较好的学习计划。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
胜利村宁
高粉答主

2021-01-22 · 自己活着,就是为了使别人过得更美好
胜利村宁
采纳数:16 获赞数:1319

向TA提问 私信TA
展开全部
是因为你没有找到自己学习的方式方法,你所用的学习方式方法并不适合自己,所以才不能很好的提高自己的成绩。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(3)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式