
请问数学: -6+8=2 是不是可以这样理解 -6=-6 从-6到0,仍然是“向着从负到正”行进,再加上7、8?
请问数学:-6+8=2是不是可以这样理解-6=-6从-6到0,仍然是“向着从负到正”行进,再加上7、8的两个,因此得到2,。这样的思路可以吗?敬请高手赐教好吗谢谢...
请问数学:
-6+8=2 是不是可以这样理解
-6=-6
从-6到0,仍然是“向着从负到正”行进,再加上7、8的两个,因此得到2,。
这样的思路可以吗?敬请高手赐教好吗谢谢 展开
-6+8=2 是不是可以这样理解
-6=-6
从-6到0,仍然是“向着从负到正”行进,再加上7、8的两个,因此得到2,。
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16个回答
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完全可以的,这样理解更直观一些
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-6+8表示数字-6由负向正行进8个位置,-6到0是前进了6个位置,再向正方向前进2个位置得到数字2。
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正数,负数,0,所有减法实质都是加法。
比如:8-6实质是:8十(-6),
所以:-6+8=8-6=2
比如:8-6实质是:8十(-6),
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应该是理解为一个数从-6,向正数方向共移动8个数,其中有一部分是从-6到0,另一部分是0到2。
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你的理解太复杂了,直接更换两个加数的位置就可以了:
-6+8
=8-6
=2 即,结果为2
-6+8
=8-6
=2 即,结果为2
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