Question

为体现教育公正，教师应该怎么做？

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Answer 1

教育公平是教育追求的一个目标，实现教猜烂育公平是个漫长的综合的过程，只有解决了影响公平的方方面面才能落实此目标。

教育公平面对的首先是教师队伍的基本均衡，第二是教育资源的基本均衡，第三是学校管理的基本均衡，第四是对学生个体发展的基本均衡，第五是教育评价的合理均衡等等。

受教育的机会公平，即解决“有学上”的问题。教育公平不仅要保证富裕家庭的孩子能上学，更要保证贫困家庭的子弟能上学。义务教育阶段，要保证所有孩子都能上学，一个都不能少；高中和大学阶段，要保证所有学生完成既定的学业，不因家庭贫困而辍学。

教育质量的公平，即解决“上好学”的问题。不仅要让百姓的孩子有学上，还要上好学。在提高教学质量方面，要均衡搭配城乡教育资源，不办重点校和重点班，既要办好城市学校，又要办好乡村学校，实现城乡教育一体化发展，消除城乡差别，让百姓的孩子在家门口就能接受良好的教育。

教育过程的公平，即解决“因材施教、个性发展”的问题。教育公平不是削峰填谷，不是搞“一刀切”、“齐步走”，更不是用一套模式、一个标准要求所有学生。教师在教育过程中，要注重因材施教，最大限度地释放每个孩子的潜能，发展学生的兴趣特长，让每个孩子得到和谐发展，实现人生幸福。

构建"能力差异、平等交流、情感体验、零距离相融"等新型的师生关系，树立"学生是人、学生是发展中的人、学生是独特和独立的人"等激哪正确的学生观。这样不仅不会降低老师的威信，而且更能体现教师的人格魅力，达到师生互动、共同明兆码探究知识的至高境界。 以上是自己通过新课标的学习和新教材的阅读所受的几点启发，不一定成熟，更不一定 全面，希望能抛砖引玉，为新课改尽微薄之力。

Answer 2

教师应该对每个学生都非常公平，而且不管这个学生学习悄祥是否好坏，也要对每芦逗个孩子都非常关爱启哗搏，这样才可以体现出老师的教育公正。

Answer 3

首先就是要尊重每一个孩子，而且在教学的过程当弯哪中一定枝尘要重视因材埋搭码施教，而且一定要选择一个孩子们能接受的了的教育方式，还有就是要加强家校合作，提高个人的素质问题。

Answer 4

应该做到公平对待每一个学生，掌握每一个学生的教育情况，同时也应该做到因材施教。

Answer 5

老师也应该公平的对待每一个学生，尽心尽力的教给孩子们知识，不要因为一些家庭环境，社会地位而歧视。