steam课程什么意思?
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STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多领域融合的综合教育。
它强调知识跨界、场景多元、问题生成、批判建构、创新驱动,既体现出课程综合化、实践化、活动化的诸多特征,又反映了课程回归生活、回归社会、回归自然的本质诉求。
产生背景:
2015年,联合国教科文组织发布报告《反思教育:向“全球共同利益”的转变?》指出,“学习的模式在过去20年里发生了巨大的变化,知识来源改变了,我们与知识之间的交流互动方式也改变了。
然而正规教育系统变化缓慢,目前的状态与其过去200多年间的情况依然非常相似”,“还是为了满足一个多世纪之前的生产需求而设计的”。如何扭转这一基于知识供给与消费的传统教育模式,关键在课程改革。
在此背景下,世界各国都把课程作为撬动教育变革的支点,试图通过课程改革来培养学生的跨学科素养,进而提升人才培养质量。
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