Question

高一年级政治必修二知识点总结

Answer 1

　　高中文科生需要学习政治，我在这里整理了高一政治必修二知识点总结，希望能帮助到大家。

　　一.生产与消费的关系：

　　1生产决定消费：

　　(1)生产决定消费的对象。

　　(2)生产决定消费的方式。

　　(3)生产决定消费的质量和水平。

　　(4)生产为消费创造动力。

　　2 消费反作用于生产：

　　(1)消费是生产的目的。

　　(2)消费对生产起导向作用。

　　(3)消费为生产产生动力。

　　(4)消费为生产创造劳动力。

　　二.大力发展生产力的原因：

　　1.由我国的主要矛盾决定。

　　2.是巩固社会主义制度，增强综合国力的需要。

　　3是全国建设小康社会，加快现代化建设的需要。

　　三.大力发展产力的措施：

　　1.以经济建设为中心。

　　2.必须通过改革。

　　3.实施科教兴国，人才强国战略。提高科技水平与人口素质。实施可持续发展战略。

　　四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?

　　1.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

　　2实行这一制度的原因：

　　(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

　　(2)有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。

　　3实行这一制度的措施：

　　必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不摇动地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励，支持，引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，互相促进的新格局。

　　五.公司经营成败的因素：

　　1.公司要制定正确的经营战略。

　　2.公司要提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

　　3.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

　　六.我国就业的现状，意义，措施分别是什么：

　　1.我国就业的意义：

　　(1)就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

　　(2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会生产力能够不断再生产。

　　(3)劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

　　2.我国就业的形式：

　　(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。

　　(2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。

　　(3)劳动力市场不完善，就业信息不畅通，我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。

　　3.针对我国的就业形式采取的措施：

　　A:国家：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场经济就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。

　　B：劳动者：

　　(1)树立自主择业观。

　　(2)树立竞争就业观。

　　(3)树立职业平等观。

　　(4)树立多种方式就业观。

　　七.存款，债券，股票的主要特点：

　　1.存款：作为投资对象，活期储蓄流动性强，灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。定期存款流动性差，收益高于活期存款，但一般低于债券和股票。因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。

　　2.股票：价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。因此，股票是一种高风险，高利润的投资方式。

　　3债券：

　　(1)国债：风险小，国债利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。

　　(2)金融债券：利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款。

　　(3)企业债券：是一种风险大的债券，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。

　　八.我国的分配制度是什么?有哪些分配方式?

　　1.我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

　　2.(1)按劳分配。(2)按个体劳动者劳动成果分配。(3)按生产要素分配。

　　九.按劳分配和按生产要素分配的原因和作用：

　　(一)按劳分配

　　1.原因：(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质要求。

　　(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。

　　2.作用：(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。

　　(2)是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两级分化的重要条件，它体现了劳动者共同发展，平等分配的社会地位。

　　(二)按生产要素分配

　　1.原因：生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济下各种生产要素所有制存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动，知识，人才，创造的尊重。

　　2.作用：有利于让一切劳动，知识，技术，管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

　　十.效率与公平的关系是什么?怎样处理?

　　(一)效率与公平的关系：

　　1.效率与公平具有一致性。

　　2.效率与公平的不一致性：效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。

　　(二)处理方法：

　　1.既要提高效率，又要促进公平。

　　2.既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

　　3.既要落实分配制度，又要提倡奉献精神。

　　4.在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

　　十一.财政收入的形式，影响因素，财政支出的用途：

　　(一)形式：

　　税收收入(最普遍的形式，是财政收入的重要来源)利润收入债务收入其他收入

　　(二)影响因素：

　　1.经济发展水平 2.分配政策

　　(三)用途：

　　1.经济建设支出。

　　2.科学，教育，文化，卫生事业支出。

　　3.行政管理和国防支出。

　　4.社会保障支出。

　　5.债务支出。

　　十二.财政的作用，税收的特点，性质及违反表现：

　　(一)财政的作用：

　　1.家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。

　　2.国家财政具有促进资源合理配置的作用。

　　3.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

　　(二)税收的特点：

　　1.税收具有强制性。

　　2.税收具有无偿性。

　　3.税收具有固定性。

　　(三)税收的性质：税收“取之于民，用之于民”。

　　(四)违税表现：偷税，欠税，骗税，抗税。

　　十三.个人所得税的特征，作用及计算方法：

　　(一)特征：

　　纳税人所得越高，税率越高;所得越低，税率越低。

　　(二)作用：

　　个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。

　　(三)计算方法：(增值额×17﹪)

　　分为：超额累进税率和比例税率。

　　学好高中政治的四个方法

　　背诵：政治是属于文科的科目，背诵很重要。将一些理论或者原则，平常回答问题经常要用到的，背的滚瓜烂熟。

　　02做题目：现在很多人学习政治的一个弊端就是，只看答案，不自己思考。对于政治，一定要自己思考考点是什么，为什么这么考，举一反三。

　　03新闻：现在的政治考点，很多是时政。所以一定要关注新闻，平常吃完饭的时候看看晚间新闻，了解一下，说不定下次就能考到。

　　04预习：政治的条条框框很多，如果不提前预习，上课可能会觉得学的很吃力。应该在之前预习一遍，这样上课也能轻松一点了。