Question

2022国考申论之归纳概括题——归纳题

Answer 1

“归纳题”是“归纳概括题”的一种，也是概括题的升华版，难度较之更高。且在申论国考中一般会在第一题进行考查，归纳是概括题的拔高要求。

一、归纳的含义，是一种推理方法，将事物归拢使之有条理，并概括出一般原理。总而言之，归纳是在概括的基础上对要点进行分类。

二、何时需要归纳：1.题干明确要求，如出现“请归纳”“请分类”“请梳理”“总结出”的词汇时;2.题目要求：要求中有“条理清晰”“逻辑清楚”等要求;3.材料内容有较为明显的分类：如主体分类(“政府方面”“官员方面”“媒体方面”等)、范围分类(国内、国外)、观点分类(赞成、反对);

三、归纳的方法：1.从题目和材料提示处分类，如“请按A、B、C进行概括”;2.按照事物的特有属性分类。归纳的原则：切合题意、类别性质一致、不能重复。

例：给定资料 1 讲述了李民在驻村工作期间得到了家人的理解和支持。请归纳这种理解和支持体现在哪些方面?(15 分)

要求：内容全面，简明准确，条理清晰，不超过 200 字。

参考答案：家人对李民驻村工作的理解和支持体现在：1.支持驻村决定：虽然不舍，但仍支持他的驻村决定;从党员的责任出发，给李民鼓励;2.理解工作困难：理解李民因距离远、工作忙不能经常回家、通电话的现实情况;深入贫困村，看望李民;3.分担家庭责任:独自照顾老人、孩子，并承担家务和工作;4.帮助开展扶贫工作:帮助李民分析如何打开工作局面，给出工作建议;给予贫困户物质帮助;5.肯定工作成绩:对李民取得的工作成绩电话祝贺。

答题方法总括：1.审题，找出题干的任务(及数量)、范围、要求，回到材料去找要点;2.找点：按照对应的要素词、句子、及段落找出答案要点;3.加工：根据要点之间的分类特征，给定材料中有分类的提示则直接使用，没有提示则考虑按照事物的特有属性进行分类;4.书写，答案呈现，建议采用总分形式书写答案且需体现出要点的分类。

事物属性的分类方法需通过练习进行积累，常见的分类方法：

1.立场分类法:原因(内因、外因，主观、客观);、观点(支持、反对)。

2.主体分类法: 社会、政府、官员、企业、学校、家庭、个人。

3.维度分类法(政府角度):体制机制、法律法规、监督管理、专门机构、设施设备、人才队伍、资金投入、宣传教育等。

4.五位一体法:政治、经济、文化、社会、生态。