在中国众多的家庭中，对孩子的教育五花八门，家庭教育较好方式是什么呢？
首先，我们要先知道什么是家庭教育，家庭教育和学校教育、社会教育并称为教育的三大支柱。在过去，家庭教育通常被认为是由父母或者其他长辈对其子女或者晚辈所实施的教育；在现代社会，家庭教育不再是单纯的长对幼，更多的，是父母长辈与子女晚辈之间相互的影响和教育。所以，家庭教育的目的，也就是家庭教育的出发点和依据，也是教育实践的归宿。
不同文化下的家庭，家庭教育的目的是不一样的。例如中国东方文化下的家庭教育，其出发点更多是以道德和智力的培养为其目的，在历史的长流中，这两者的地位随着社会的改变而改变。目前的中国，正在从重智轻德开始项德智兼备的方向去发展。优秀的家庭教育离不开一个国家的整体国民素质，这也是为什么我国近年来一直强调素质教育，因为家庭教育、社会教育、集体教育，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可。
家庭是孩子接受教育的第一个场所，我们开始的第一个课堂就是从家开始，父母是我们的第一任老师，所以古人云：子不教，父之过。家庭教育在整个教育环境中所占的重要地位不言而喻。家庭教育相较于学校教育的早期性和连续性更决定了父母教育的责任与义务的重要性。
家庭教育首先要明确教育的对象是孩子，教育的主体是父母。所有的家庭教育的出发点都是以爱为前提的。但是即使是哪些爱孩子的，为了孩子好的父母也会责备、羞辱、嘲笑、威胁、收买、惩罚孩子，给孩子定性，或者对孩子唠叨说教。为什么会这样，父母不是缺乏爱心，而是缺乏对孩子的理解；不是缺乏智慧，而是缺乏知识。我们常说孩子是父母的影子，父母只有多学习，学习如何和孩子沟通，学会以身作则，学会真正的尊重孩子等等，这样才能真正做到以爱为出发点的家庭教育。
所以在我看来，家庭教育的出发点，是教会我们的孩子成人，而社会教育和学校教育，是教会我们的孩子成才，合二为一，方能称之为人才。
