网络安全教育的内涵就是为此伍念了让青少年增强辨别网络真假橘凳的能力,减少被欺骗的可能性,减少违法犯罪。网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人
自由主义思潮泛滥。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
网络安全的概念是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或森困者恶意的原因而遭到破坏。更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。