计算机科学与技术专业怎么样
本人本科毕业于东北农业大学物联网工程专业，现研究生就读内蒙古农业大学计算机技术专业，这两个专业都与计算机科学与技术专业有着千丝万缕的联系。
计算机科学与技术专业作为计算机类的主流专业，是很多计算机学院的一级学科，其下设很多二级学科，物联网工程在我的本科学校就是一个二级学科。该专业和我们学的东西很多都是互通的，我的很多朋友都是计算机与科学技术专业毕业的优秀学生。
下面从学习课程、就业方向、未来发展前景三个方向对该专业进行简要介绍，希望可以帮助你认识比较全面的计算机与科学技术专业。
1.学习课程
计算机科学与技术专业的公共课和大多数工科学生差不多，无非就是英语、高数、概率论、离散数学、线性代数、大学物理等。而其主修的专业课是计算机专业中最多也是最全面的，专业课有：大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
我的朋友是计算机科学与技术专业的第一名，据她所说，每次一到考试周，那是痛苦不堪的，因为专业课的书特别厚，而且学的知识也比较难，所以每次学习压力会比较大。不过即便这样，她还是会考的很好，可能是对这方面知识比较有兴趣，对代码也比较敏感，所以兴趣是首位，如果对该专业充满了好奇与兴趣，那么再难的课也是可以学得很好的。
2.就业方向
其实计算机类专业比较好就业的趋势是大家心照不宣的，所以计算机的就业方向是非常广泛的。挑出其中一些比较具有代表性的就业方向：
（1）最当红就业方向：互联网大厂的软件开发工程师
我们常常说程序员工资高，程序员都穿格子衫，程序员都是996，其实，大部分时间都是指在互联网大厂里的这些软件开发工程师们。具体来说，互联网大厂的软件开发工程师，又大致可以分为前端开发工程师、后端开发工程师和测试开发工程师。
建议首选后端开发工程师、然后是前端开发工程师、最后才是测试工程师，因为很多测试工程师如果只是简单的功能测试，竞争会非常大，而且不容易磨炼技术。
（2）最具职业发展想象力就业方向：人工智能、云计算、物联网等相关行业
如果说各互联网大厂的软件开发工程师已经是一个比较传统的选择，那么可能代表着未来方向的人工智能、云计算、物联网等新兴高科技行业，则还是充满着未知和发展空间想象力的行业。这样的行业其实也大量需要计算机科学与技术相关专业的毕业生，如果能够在这样的企业里发展出精湛的技术，无论之后自己所在公司能不能起来，都可能在这个行业发展起来时，成为享受到最初发展红利的那一批从业者。
（3）最接近业务的就业方向：产品经理或产品助理
技术工作主要还是通过自己的技术来实现别人的想法，关注的是各种功能如何实现。但如果你不仅仅对技术感兴趣，更关注如何让技术来实现商业化、如何通过技术的力量实实在在地去改变人们的生活方式、工作方式等，那可能产品经理或产品助理岗位，才是更适合你的选择。
3.未来发展前景
现在我国是信息时代，很多的工作都是需要计算机来完成，未来可能是需要人工智能的，而总研发都是离不开计算机的，现在市场上很缺少这方面的高端人才。短期内社会需求依然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景宽广。
总而言之，计算机科学与技术专业是很不错的一个选择，但是如果你对计算机方面的知识不感兴趣，那么学这个专业还是有些吃力的。所以还是要看自己的兴趣。
本人本科毕业于东北农业大学物联网工程专业，现研究生就读内蒙古农业大学计算机技术专业，这两个专业都与计算机科学与技术专业有着千丝万缕的联系。
计算机科学与技术专业作为计算机类的主流专业，是很多计算机学院的一级学科，其下设很多二级学科，物联网工程在我的本科学校就是一个二级学科。该专业和我们学的东西很多都是互通的，我的很多朋友都是计算机与科学技术专业毕业的优秀学生。
下面从学习课程、就业方向、未来发展前景三个方向对该专业进行简要介绍，希望可以帮助你认识比较全面的计算机与科学技术专业。
1.学习课程
计算机科学与技术专业的公共课和大多数工科学生差不多，无非就是英语、高数、概率论、离散数学、线性代数、大学物理等。而其主修的专业课是计算机专业中最多也是最全面的，专业课有：大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。
我的朋友是计算机科学与技术专业的第一名，据她所说，每次一到考试周，那是痛苦不堪的，因为专业课的书特别厚，而且学的知识也比较难，所以每次学习压力会比较大。不过即便这样，她还是会考的很好，可能是对这方面知识比较有兴趣，对代码也比较敏感，所以兴趣是首位，如果对该专业充满了好奇与兴趣，那么再难的课也是可以学得很好的。
2.就业方向
其实计算机类专业比较好就业的趋势是大家心照不宣的，所以计算机的就业方向是非常广泛的。挑出其中一些比较具有代表性的就业方向：
（1）最当红就业方向：互联网大厂的软件开发工程师
我们常常说程序员工资高，程序员都穿格子衫，程序员都是996，其实，大部分时间都是指在互联网大厂里的这些软件开发工程师们。具体来说，互联网大厂的软件开发工程师，又大致可以分为前端开发工程师、后端开发工程师和测试开发工程师。
建议首选后端开发工程师、然后是前端开发工程师、最后才是测试工程师，因为很多测试工程师如果只是简单的功能测试，竞争会非常大，而且不容易磨炼技术。
（2）最具职业发展想象力就业方向：人工智能、云计算、物联网等相关行业
如果说各互联网大厂的软件开发工程师已经是一个比较传统的选择，那么可能代表着未来方向的人工智能、云计算、物联网等新兴高科技行业，则还是充满着未知和发展空间想象力的行业。这样的行业其实也大量需要计算机科学与技术相关专业的毕业生，如果能够在这样的企业里发展出精湛的技术，无论之后自己所在公司能不能起来，都可能在这个行业发展起来时，成为享受到最初发展红利的那一批从业者。
（3）最接近业务的就业方向：产品经理或产品助理
技术工作主要还是通过自己的技术来实现别人的想法，关注的是各种功能如何实现。但如果你不仅仅对技术感兴趣，更关注如何让技术来实现商业化、如何通过技术的力量实实在在地去改变人们的生活方式、工作方式等，那可能产品经理或产品助理岗位，才是更适合你的选择。
3.未来发展前景
现在我国是信息时代，很多的工作都是需要计算机来完成，未来可能是需要人工智能的，而总研发都是离不开计算机的，现在市场上很缺少这方面的高端人才。短期内社会需求依然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景宽广。
总而言之，计算机科学与技术专业是很不错的一个选择，但是如果你对计算机方面的知识不感兴趣，那么学这个专业还是有些吃力的。所以还是要看自己的兴趣。
简介：计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才；要求学生掌握计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
就业方向：本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
智能化使计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力，使计算机成为智能计算机。这也是目前正在研制的新一代计算机要实现的目标。智能化的研究包括模式识别、图像识别、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等，已研制出多种具有人的部分智能的机器人。
网络化是计算机发展的又一个重要趋势。从单机走向联网是计算机应用发展的必然结果。所谓计算机网络化，是指用现代通信技术和计算机技术把分布在不同地点的计算机互联起来，组成一个规模大、功能强、可以互相通信的网络结构。
多媒体计算机是当前计算机领域中最引人注目的高新技术之一。多媒体计算机就是利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息的计算机。这些信息包括文本、视频图像、图形、声音、文字等。多媒体技术使多种信息建立了有机联系，并集成为一个具有人机交互性的系统。多媒体计算机将真正改善人机界面，使计算机朝着人类接受和处理信息的最自然的方式发展。
计算机科学与技术（computer science and technology，CS）顾名思义是学习与计算机相关的科学原理和专业技术的一门学科。计算机广义上来说就是将输入信息经过计算再输出的机器，而计算本身，则可以看成是对信息的处理过程。
计算机素有软硬件之分，下面我将从软硬件的大致分界处先向下（底层硬件），再向上（应用、网络）一一引出计算机科学与技术专业本科涉及的主要专业基础课程，然后再介绍本专业所要求的数学基础课程。
1，软硬件分界面
当计算机同时运行多个程序时，如何有效管理和分配计算机的软硬件资源便成为了一个复杂的问题，因此人们引入了操作系统的概念。操作系统是最底层的软件，向应用程序和用户提供调用计算机资源的接口以及使用计算机的交互界面，需要实现的功能主要有内存管理、进程调度、文件系统等。学习操作系统的理论原理和技术实现的课程就叫「操作系统原理」。
计算机应该包含哪些部件？各部件要完成哪些功能？哪些功能由硬件子系统完成，哪些功能交由软件完成？回答这些问题的课程便是「计算机体系结构」。计算机体系结构是程序员所看到的计算机的属性，即概念性结构与功能特性（1964年，C.M.Amdahl），一般包含数据表示、寻址方式、寄存器组织、指令集、存储系统、中断机制、输入输出结构、信息保护等。
2，硬件
当确定了计算机的体系结构后，如何实现各部件的功能以及各部件的连接关系就是「计算机组成原理」。举个例子，当我们确定一台计算机的指令集应当包含乘法指令时，是用加法电路实现还是用加法和移位电路共同实现乘法指令呢？这个问题就属于计算机组成原理的范畴。计算机组成原理包含CPU中指令的具体执行过程、数值的基础运算、存储系统和结构、外围设备、I/O接口等等概念和原理。
在计算机组成原理的理论知识储备下，「微机接口技术」进一步带我们了解它们在工程上的实现，比如现有的通用或专门的芯片认识与实现。该课程将会涉及到具体CPU（如Inter x86系列）的引脚功能、总线周期，I/O端口的地址分配等等细致的工程知识。
搭建CPU、存储器等组件，离不开组合逻辑电路和时序电路等基本电路单元，实现基础运算即布尔运算，离不开与或非等逻辑门电路，如何用三极管实现这些电路，是「数字电子技术基础」所学的内容，而三极管的原理则在「模拟电子技术基础」里学到，这门课同时还会讲基本放大电路、波形的发生和转换等等与常用半导体器件相关联的知识。
