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描写我和书法的故事的作文650字左右

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在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的描写我和书法的故事的作文650字左右，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法是我从小就向往的艺术。看着别人写的好字，我很羡慕。正是因为这个想法，我走上了书法之路。

从一年级开始，我几乎每天都要用毛笔写几个小时。有时候有点“撒”，我也努力了两个星期。于是，我迎来了老师的第一次表扬。他说：“叫什么名字？写得好，很有才！”听了这句话，虽然我的嘴角只是微微上扬，但心里已经充满了喜悦。我旁边的妈妈也投来了赞赏的目光。“哈哈，狄老师说我有天赋。我必须努力，不能辜负大家对我的期望。以后一定要成为像狄老师那样的大书法家。”我心想。

从那以后，我好像有点沾沾自喜，“很有才”这几个字经常在我耳边响起。我没有以前那么认真勤奋了。练了一段时间，想休息一下，玩玩。甚至我有时候也会天真地想：有天赋的人一定比没天赋的人有优势，我练一点，肯定能和别人一样优秀。但好景不长，第一次挨了狄老师的批评。那天德老师看了看我的.字迹，半天没说话。估计我的字没以前好了，从他的表情就能看出来！他没怎么批评我，只说了一句：“文笔不如以前了，别得意！”听迪老师的话我有点难过，也让我明白了骄傲让人落后的道理。从那以后，我努力学习，坚持不懈地按照老师的要求练习，从不马虎。

现在，书法陪伴了我五年，我已经不是一个可以骄傲的只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经过了9级，好像也是个“小书法家”。因为字写得好，经常去比赛，每次都是一等奖。我的作品也在盐城博物馆展出，和其他书法伙伴一起出版了一本书。

成为书法家的想法还在我心里，这是我一生的梦想。