第十名现象：长大后最有出息的孩子，往往不是班级里的前三名
可能在很多父母的观念当中，只有上学的时候排在班级前三名的孩子将来才更有出息，但现实往往出人意料，那些在班级当中排前三名的孩子，长大之后往往不是最有出息的，相反那些看起来越不起眼的孩子越容易有大成就，这就是著名的 “第十名现象” 。
或许很多人听到这个消息都会不相信，毕竟学习好的孩子，将来怎么可能没出息呢？但是这其中却另有玄机，但 第十名现象 并不是胡编乱造的，是由真实的调查证明的。
据说是一位从业了20年的小学老师发现的，他对1990年前后毕业的150名小学生进行了跟踪调查，在一番调查之后，他决定举办毕业生聚会，当所有学生们都聚在一起的时候，发现班级当中考试成绩排在，第10名前后的孩子在以后的学习和工作当中，表现往往更加出色，甚至比起那些班级排在前三名的孩子，更加有出息。
可见 第十名现象并非是 信口胡诌还是有几可循的，虽然有些孩子学习成绩能够在班级当中排到前三名，但是他们也就只在学习方面精通，在其他方面却稍逊色于那些学习略差的孩子。
1、优等生的鼓励很大
大多数优等生在获得好成绩之后都会受到鼓励，而这样的鼓励非但没能起到激励的作用，反而对孩子的心理造成了影响，总是一帆风顺，只能接受成功承受不了失败，因为在他们的心中获得鼓励，拿到成就已经是必然的事情了，一旦经历了失败就容易一蹶不振。
也正是因为这种心理，这样的孩子一旦外出工作，就很容易出现半途而废或者是一蹶不振，对工作没有信心，屡次失败的表现。
2、前几名的孩子知识面窄
有一点你必须承认那些学习好的孩子，仅仅只是在学习方面傲视群雄，少数能在多方面都很精通，大多数孩子都属于“一心只读圣贤书”，不问世事的状态，他们甚至不知道一些现今流行的 游戏 或者是音乐。
与此同时，他们的兴趣爱好也没有其他孩子多，因为他们大多数时间都沉迷于学习当中，所以这个孩子在步入 社会 之后，我们很难适应 社会 的环境，他们只知道拿着理论来面对问题，那往往没有什么实际用途。
当然也不是所有的小学生都是一个样子，有一些学习好的孩子是真的数一数二，是人中出类拔萃的龙凤，但是这样孩子毕竟是极其稀少。
