一般小孩几个月开始认人
一般小孩几个月开始认人
一般小孩几个月开始认人，妈妈们十月怀胎把宝宝生下来之后，就开始期待宝宝的成长了，而宝宝认人的过程也是循序渐进的，下面就一起来看看一般小孩几个月开始认人。
一般小孩几个月开始认人1
对于小孩几个月认人的问题，是没有一定的时间的，每个小孩认人的时间都不一样，有些小孩从三个月的时候就能开始认人了，谁带小孩时间长，小孩就会认谁，也有一些小孩在六个月的时候才开始认人，还有一些小孩是不认人的，谁抱都可以。
当小孩有以下情况，说明小孩就会认人了：
1、当小孩睡醒了会哭着找妈妈。三个月大的小孩哭的时候，一般是不好哄的，尤其是在刚睡醒的时候，有些小孩本来就有起床气，没有妈妈再身边，哭的会更厉害，谁都哄不好。小孩哭起来虽然很难缠，但是妈妈也应该开心，因为小孩长大了，慢慢开始认人了。
2、能够听出妈妈的声音。小孩的耳感是很灵敏的，能听出人的声音。当妈妈和小孩说话的时候，小孩就会专注的看着妈妈，能够辨识出妈妈的声音。
3、小孩一看到妈妈就很开心。妈妈离开小孩有一会时间，当小孩再看到妈妈的时候，就会笑的很开心，小孩的这种表现，说明已经认识妈妈了。
一般小孩几个月开始认人2
小宝宝几个月开始认人
6~12周的小宝宝最爱随意哭泣了，这时候宝宝的知觉除了听觉外，视觉也开始渐渐成熟，会辨识周围不同的事物。
而到了3~4个月以后，由于妈妈或亲近宝宝的人总是反反复复地出现在他的眼前，这时宝宝的大脑就会产生了最初的记忆。
会开始比较陌生人与妈妈的面孔，对陌生人的脸注视的时间会更长一些，甚至会出现有哭闹，回避等较强烈的情绪反应。
这说明小孩子开始有了情绪的记忆，说明小宝宝正在成长，是婴儿智力发展过程中必然要经历的阶段，不要认为认生是不好的现象，这恰恰是一种进步。
小宝宝为什么认生呢
1、经常由妈妈或奶奶、外婆等一个人带着
经常由一个人带着的宝宝每天几乎跟一个人打交道，很容易对其他人产生排斥心理，以至于有时爸爸抱几分钟，宝宝就会哭。
2、不常带出去接触其他人
如果妈妈经常把宝宝放在家里带，宝宝就失去了和其他人接触的机会，生活圈就会狭小起来，很容易一见到陌生人就产生害怕的心理。
如何陪同宝宝度过认人期
在宝宝3~4个月以前还不懂得认生的'时候，妈妈可以有意识地带宝宝走出家门，创造更多与陌生人群接触的机会，开拓宝宝的视野，抱着宝宝，主动地跟陌生人打招呼、聊天。
当然小宝宝是最讨喜惹人爱的，很多大人都忍不住想要抱抱，逗弄一下。
但是处在“认生期”的孩子非常敏感，如果妈妈发现了宝宝被强行“调戏”，一定要及时挺身而出制止，保护宝宝要比照顾他人面子更重要。
如果宝宝过了3岁，甚至到了上幼儿园还一直害怕生人，家长就要引起重视了，要带孩子去医院，看是不是患上了社交障碍。
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宝宝几个月开始认人抱
根据美国心理学家研究发现：宝宝三个月就能认识妈妈。不过，根据中国普遍看法是：宝宝四个月能清楚地辨别身边亲人的影像，也就是说宝宝四个月能够认识妈妈。
美国心理学家在60年代的研究中发现，刚出生不久的新生儿就对人脸图最感兴趣，但是新近的研究证实，2个月以下的婴儿并不能区分人脸图和假人脸图，他们看这两个图的时间差不多。
这是因为，这么小的婴儿还不能看出图形里面的详细特征，如人脸中的眼睛、眉毛、鼻子、嘴等细节。
如何知道宝宝开始会认妈妈
1、凝视你的脸庞
当你喂养宝宝、拥抱宝宝的时候，他都会注视着你的脸庞，这表示他对你已经发展一个基本的识别，所以他会盯着你看。
2、不断寻找着你
当你的宝宝已经能辨识你的时候，你会发现他经常在人群中搜寻你的脸庞，并且不断地盯着你，这样你会知道，你的宝宝知道你是他的主要照护者。宝宝注视你表示他认得你。
3、辨识你的母乳
这是一种天然的能力，宝宝会认得你母乳的味道。基本上在新生儿阶段，宝宝就是靠这个来辨识你是妈妈。如果你哺育的是配方奶，或是别人的母乳，就会引起宝宝的慌乱。
4、认得你的声音
根据研究，婴儿的耳感非常灵敏，会认得人类的声音。这表示你的宝宝会辨识你的声音和语调。所以当你说话时，你的宝宝就会转头注视你。
宝宝在三四个月的时候就开始认人了，这也就是宝宝在这个时候开始就不让其他人抱了，有的宝宝还好些，只要是自己家里的人都可以抱，有的宝宝只认妈妈，只让妈妈抱。像这种情况，家长们就应当多带宝宝到外走走，多接触一些人，就不再认生了。
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小孩多大晚上不认人
小孩小的时候，对外界是没有安全感的。这是妈妈对一种信任和依赖，到一岁到就会好点。每个宝宝的感知不一样，对于妈妈的依赖会一直都在。孩子大点能听懂话了，就会逐渐好转。
小孩子认人怎么办
1、家长不能对孩子的害羞表现妄下定义，以免强化孩子错误的自我评价。如有的家长在孩子害羞时为缓解尴尬而说“我这个孩子很害羞、不爱说、不爱跟别人玩”，就是十分错误的，孩子会由此认为自己真的本性害羞内向，并把这种自我评价实施于生活处世各个方面。
2、家长要善于洞察孩子的内心需求。一般害羞的孩子也有表现欲，内心渴求融入热闹的环境，希望与其他孩子尽情玩耍，希望能得到大人们的赞扬。他们只是因为害怕失败害怕被别人否定而总是保持谨慎和焦虑。家长要在孩子欲言又止时，用言语或行动给予指点鼓励孩子大方表达，并对孩子的表现予以积极肯定。
在孩子缩在角落不愿和客人交流时，给孩子做示范，鼓励孩子跟自己一起拿东西招待客人。孩子每一次克服害羞的努力，家长都要看到眼里记在心里，事后将这些努力与进步一一给孩子道出，让孩子了解自己的努力会带来进步，知道家长很欣赏自己的这些努力。
