8=56 7=42 6=30 5=20 3=多少怎么算
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我觉得,这题目的妙处就在于不同的理解可以铅笑并得出不同的答案
如果理解为:左边的数字是一个数列an的升培序号,则题意是a8=56,a7=42,a6=30,a5=20,根据已槐迹知写出一个可能的通项公式,并求a3
注意,这只是不完全归纳,所以答案并不唯一
可以写出一种通项公式:an=n(n-1),则a3=6
如果理解为某行等号右边数字为上行等号右边数字减去本行等号左边数字的2倍,则可推出3=14
若以6=30为出发点,则可推出3=15,3=0.6等等
以其他等式为出发点,也可推出很多种答案
最后说句...分类错了吧...应该发到数学分类的...
如果理解为:左边的数字是一个数列an的升培序号,则题意是a8=56,a7=42,a6=30,a5=20,根据已槐迹知写出一个可能的通项公式,并求a3
注意,这只是不完全归纳,所以答案并不唯一
可以写出一种通项公式:an=n(n-1),则a3=6
如果理解为某行等号右边数字为上行等号右边数字减去本行等号左边数字的2倍,则可推出3=14
若以6=30为出发点,则可推出3=15,3=0.6等等
以其他等式为出发点,也可推出很多种答案
最后说句...分类错了吧...应该发到数学分类的...
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