2022年省考申论问题解读技巧
一、问题解读题型辨识
从省考近两年考情来看，涉及到问题解读的题目类型主要有三种，即综合分析题、提出对策题、应用文写作题。
在题干特征上，主要包含两种：一类是题干上没有明确出现“问题”及语意相近的其他词语，需要通过对题干的解析才能判定需要对问题进行解析和展示，如：(四川2021下半年省考)请根据“给定资料2”，分析这些企业跨界失败的原因。本题是一个综合分析题。从题干字面上看，需要分析的要素是“原因”，作答任务是跨界失败，与问题的解析不相关。但是，经过简单理解不难发现，跨界之所以失败，一定是包含有做的不好即做法中出现问题的地方，因此，在对材料进行解析时，需要考生着重去查找并解析相关问题。另一类是在题干中已经有明确的“问题”解析要求，需要考生在作答过程中对问题进行查找和展示，如：(四川2020年下半年省考)请根据“给定资料6”，以S市工业园区交警大队的名义，给来信反映问题的小学生写一封回信。本题是一个应用文写作题。可以看出，本题在题干上就明确指出了材料中一定呈现有“问题”相关内容，于是考生只需根据题干要求来作答即可。
在作答要求方面，主要就提出对策类的题目来看，其题型本身就已包含问题和对策两个要素。对这类题目的作答要求是：无论在答案中是否展示问题，梳理材料的同时都必须查找问题，因为提出对策的最终目的就是要解决材料中所出现的问题。因此，一旦判定题型为提出对策类的题目，考生就必须重视对问题的解读。
二、问题解读难点与技巧介绍
1.问题的直接抓取
在考试大纲中明确提到，需要考察“全面把握给定资料的相关内容，准确理解给定资料的含义”的能力。因此，就材料中直接出现的“问题”字眼，考生应该直接将要素与内容进行对应抓取，这是问题解读中考试最容易也是最应该拿到的分数，在这里需要的是考生读材料时具备敏感度和专注力。如：(四川2020年下半年省考)基础设施历史欠账多，大街小巷“脏乱差”、乱停车、乱张贴、占道经营等问题屡禁不绝;垃圾分类、“门前三包”等工作还任重道远;“村改居”居民多、外来务工人员多，部分市民素质有待提升。通过仔细阅读可以发现，本句中直接出现了“问题”一词，因此考生应在这一词周围去着重查找解读相关问题。此外，本句中还应注意的是“;”的出现，分号表并列，即分号出现前后要素指向不发生变化。于是，本句中出现的所有问题依次为：基础设施历史欠账多，大街小巷“脏乱差”、乱停车、乱张贴、占道经营、垃圾分类与“门前三包”有待完善、“村改居”居民多。、外来务工人员多，部分市民素质有待提升。
此外，当材料中出现与“问题”同义的词语时(如难题、困难、困惑、瓶颈等)，考生也应同样着重关注，围绕同义词进行直接抓取。如：街道社区管得越多矛盾似乎越多，管得越细群众意见反而越大，这是南湖社区近年来基层社会治理中干部们普遍存在的困惑。本句中出现了困惑一词，考生在做题过程中发现后，应将本句作为问题要素出现的重点语句进行分析，因此从本句中可以得出“街道社区与群众之间的矛盾突出”的问题。
2.问题的同类识别
问题要素的定义是“已发生的会带来负面影响的客观事实”，从这句话中可以提炼出两个要点，其一是问题是已经发生的客观事实，即材料中若出现未发生的、假设性的语句，则不作为问题要素进行分析;其二是问题要带来负面影响，即在材料中若出现贬义的形容词，可对其所在句子进行问题查找和解读。如：(四川2020上半年省考)在村委会帮忙下，小丁成为小山村里第一位村播，但其直播效果并不理想：观看人数少，点击量上不去。在本句中可以看到“不理想”、“人数少”、“上不去”等表示负面影响的词，因此在查找问题的过程中，考生应多注意贬义形容词的识别，如：缺失、缺乏、不完善、不健全、不足、滞后、混乱、消极、落后等。
三、问题解读题目实战运用展示
【练】“给定资料4”反映了转型期青年人在心理方面存在的问题，请指出这些问题具体表现在哪些方面。(10分)
要求：全面、准确。不超过150字。
1.随着市场化进程的日益深入，经济收入成为社会地位的重要指标之一，而青年阶段则迎来生命周期中，“需要与拥有之间的倒错规律”，即在由不同阶段所构成的人生发展过程中，在最急需各种资源的青年阶段，个人能拥有的东西还非常有限;而到了对各种资源需求较少的“成功阶段”，个人则又拥有了很多东西。因此，青年阶段正处在一个百需待补的特殊时期，金钱“焦虑”成为一种很现实的心态。
问题直接抓取：“金钱”焦虑心态普遍存在。
2.近年来，诚信问题成为社会关注的焦点和学术研讨的热点，青年中的“失信”现象也时有“曝光”，如个人贷款中的违约现象等。
问题直接抓取：诚信问题、失信现象。
3.经济社会的快速发展，给社会成员造成了各种压力，从而较易引发心理问题。当今青年由于出生和成长在较优越的生活环境当中，所以，心理承受力便显得相对较弱，而这一点又会成为导致心理疾患的重要原因。
问题同类识别：心理承受力较弱，出现心理疾患。
