启蒙数学怎么教呢?
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数学启蒙这样教:
1、在与孩子沟通的过程中,不断重复数的概念。不停地读数字,能够增强孩子对数字的记忆。是最初对数和量的概念进行机械输入。
2、其次孩子在1岁半以后,就会收玩具,家长可以引导孩子将不同的玩具进行归类,这样有助于孩子对于图形的认知和逻辑思维的建立。
《数学启蒙》图书简介:
本丛书不同于数学书和简单的图画书。每本单册都有独立的故事和人物形式,都要经过一组数学老师精心审批,所需时间超过两年。
书中为孩子提供贴近生活经验的场景,让数学概念或问题自然有趣地发生。
启发精选数学绘本丛书《数学启蒙》,是美国哈珀·柯林斯出版集团的长期畅销书,部分单本发行量超200万册。
由美国著名童书作家斯图尔特·J.墨菲从1996年开始创作故事,并邀请30多位国际知名插画家合作绘制,至今已出版发行60余册,被美国图书馆协会评为“青少年非虚构系列十佳图书系列之一”。
全套丛书共5阶(8册/阶),每阶配一本《亲师手册》,协助幼师、家长精准掌握每本书的数学概念,轻松与孩子互动,分享数学绘本的乐趣。
全书具有系统性,根据数学教育顺序分五个部分(数与计算、量与实测、图形与空间、统计与机率、逻辑与推理),让孩子循序渐进地了解、学习数学。
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