职业高中与普通高中的区别?
一是在高中阶段学习的内容不同。
对口升学班采用“3+ x ”(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合多在每年的春节后由各专业学校自主测试采取实操加理论笔试的形式,更易考)。不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。对口升学所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对职业高中生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。
对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题,试卷较普高容易很多,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业的专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口升学则是在职业高中学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。
职高对口升学的考生升入大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。
五是竞争对手不高。
选报对口高考的学生都是中考成绩都是没有达到当地普通高中录取分数线的学生,学习程度类似,没有高分学霸的竞争压
力。
一、职业高中和普通高中在学生就业方面各有不同。毕业后找工作,只要涉及专业性较强的,目前职高的学生比普高的学生都要吃香,因为职高的学生在专业技能方面比普高的学生更有优势。
如果是竞争一个专业性比较强的公司职位的话,招聘人员也许更愿意职高的学生。而目前社会上大学生比比皆是,眼高手低者甚多,只有文化基础是无法得到公司认可的,因而国家提出初中毕业生采取“五五分流”。
目的就是要培养更多高素质的高技能型的职业人才,以弥补当前国内技术人才的严重缺乏。现在,提倡职业高中和职业型的大学。也就是说我国会有更多的专业技能型高中和大学,国家需要大量的具有一定专业技能型的高素质人才。
二、职业高中和普通高中学生的发展趋势各有不同。现在是知识经济的时代,是信息化的社会,促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域,受到普遍的认同和推崇,并在不断实践探索之中。
中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。为社会和经济的发展培养输送的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的基本的需求。
不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一,才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能,也才能为学生个性发展和实现人生价值方面发挥教育的功能,激发学校办学活力。
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2、普高:我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上接初中,下启大学,一般为三年制。毕业后可以参加高考继续升学。