名人故事读后感

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新东都17
2022-07-30 · TA获得超过6076个赞
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  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是我精心整理的名人故事读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

名人故事读后感1

  这个暑假,爸爸给我买了一本书,书的名字叫《影响世界的100位名人成才故事》。这本书向我们介绍了悠久历史的中国的许多重要人物,他们的名字在流传下来的千秋万代中闪闪发光,他们的事迹永远不会被后人遗忘。

  这本书描绘了许多名人是怎样克服困难和如何走上成功道路的故事。有精忠报国的一代英烈岳飞,一代才子纪晓岚……其中,最令我难忘的就是统一中国的秦始皇了。

  秦始皇名叫嬴政,他在13岁时就继承了秦国的王位,但因为年纪还小,国事都由相国吕不韦等人掌管。嬴政博览群书,认真学习,为以后统治国家做准备。嬴政到了22岁开始亲自处理朝中事务,当时中原有韩、赵、魏、秦、楚、齐、燕七个国家。这些国家混战不休已经有几百年了,百姓叫苦连天。嬴政亲政后,为了早日统一全国,中用了李斯、蒙恬等一大批人才,制定了统一六国的战略战术。在短短的十年间,秦国就消灭了其它六国,使中国进入了统一的时代。

  读完这本书,我懂得了每一项成绩都是来之不易的,需要付出大量汗水和心血,我要向他们学习不断进取、勇往直前的精神,做一个勤奋、努力、坚强的好学生!

名人故事读后感2

  《名人故事》这本书中讲了30位中国名人和25位外国名人。其中,我最喜欢的名人就是李白和司马迁了!现在我就来个大家介绍一下他们两个吧!

  第一个故事是:有一次司马迁的父亲打算让司马迁读一本书,司马迁却说自己读过了并且还给父亲大声朗读了一遍。父亲很惊讶!心想:这孩子莫非有神力不成了?于是,第二天司马迁的父亲悄悄跟在他的身后,看着他和羊群翻过小山,越过河流,把羊赶到草地上,然后掏出一本书大声读,父亲才明白了这一切,微笑着点点头。司马迁真是很勤奋啊!从这个故事中我明白了我们要向司马迁那样学习,不要偷懒,其实有的事情是可以一举两得的!

  第二个故事是:李白小的时候聪明过人,但是也有孩子的心性,读书时间长了就不肯用功了。有一天,他趁老师不在学堂,就偷偷溜出去玩了。在河边李白看见了一位老奶奶在用劲地磨一根铁杵,就上前问到:“老奶奶,你磨杵干什么呀?”老奶奶笑呵呵地说:“我这是要把他磨成绣花针啊!”李白吃惊的问道:“这么粗怎么能磨成绣花针呢?老奶奶满怀信心地说:“只要不停地磨下去,总有一天能磨成绣花针的!”这件事使李白悟出了一个深刻的道理:只要功夫深,铁杵磨成针,读书学习也是这样!从此他刻苦学习,学问大有长进。从这个故事我明白了,只要功夫深,什么事情都能办到。

名人故事读后感3

  自从我读了这本《中外名人故事》书之后对我的影响很大,也让我明白了世界上有许许多多的大人物。下面让我一个一个介绍给你们听吧!

  张衡是我国伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人。为我国发明了许多东西如浑天仪、地动仪、指南针等现在我们谈谈他的经历吧!张衡出生在河南省石桥镇。他家很穷但他很小就勤奋好学,很早就闻名乡里。

  他十岁时就“能五经贯六艺”,他兴趣很广泛。张衡对天文也很感兴趣,他努力探索天文奥秘,在这方面取得了成就。他当时发明出了一个地动仪,那个时期总是发生地震,当时皇上和百姓把地震看作是不吉利的征兆,认为是神造成的,可张衡最后他发明出了地动仪。

  地动仪是用青铜做的,形状像个酒,四周铸着八条龙,龙头伸向八个方向。每个龙嘴里含着个小铜球,龙头下面,蹲了个大蛤蟆,哪个地方发生了地震,朝着那个方向的龙嘴就会自动张开来,把铜球吐出来。铜球掉进蛤蟆嘴里就发出声来,这就是张衡的历史,每一个人都有他的成就如祖冲之、沈括、李时珍……

  这本书告诉我们,我们长大也要成为有用之才报效祖国。

名人故事读后感4

  上星期天,我读了一本名叫《100位名人成才故事》的书,读完以后,每个故事的主人公让我深受感动。

  这本书描述了每位主人公的家庭环境,家庭的影响和教育,如何努力学习,怎样克服困难,怎样聪明早慧,又是如何走上成功的道路,每个人的故事都是那么生动有趣,成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光,是我学习的榜样。其中让我印象最深的是《少年学画的郑燮》。

  郑燮,号板桥,是我国清代著名的画家,文学家,他自幼丧母,和父亲相依如命。家里生活特别困难,父亲送他到私塾读书,他特别聪明,勤奋好学。

  他喜欢画竹子,为了画竹子,他特意在自家窗前栽了几丛竹子,让白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗纸上,然后对着窗上的竹影画画。由于他的勤奋刻苦,所以他画的竹子被称为清代一绝。

  我从小也酷爱画画,看完这本书以后,我一定要向他学习,学习他刻苦勤奋,孜孜不倦的精神!我也希望将来有一天,我会用我手中的画笔,画遍祖国的大好河山,回报感恩一切帮助过我的人和需要我帮助的人。

名人故事读后感5

  在《绍兴名人故事》当中,共记叙了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的将军,有的是诗人,有的是画家,有的是书法家……他们擎起了绍兴历史和文化的丰碑,他们不仅是绍兴的骄傲,也是中华民族的光荣和骄傲。

  我刚才说的都是大人物,但我今天要写的却是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是个孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父亲在一次活动中不幸落水,曹娥拿来香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜抛向江水中,她说:“只要香瓜沉下去了,就说明父亲在下面。”第七日,她发现有香瓜沉下去了,就赶紧扑进江中。三日后,曹娥把父亲带回来了,可她自己也死了。

  曹娥是为了找父亲而死的,所以她是个孝顺的孩子。

  我们读这则故事,就是要向曹娥学习,做个孝顺父母的好孩子。怎样做个孝敬父母的孩子呢?如在平时,多帮助父母干家务,自己的事情自己干;有好吃的,要留给父母吃。不要只顾自己,要多关爱别人。有一位犹太老人说得好:“爱你的父亲和母亲,有一天你的孩子也会像爱你的父母亲一样爱你、尊敬你。”

  大家都来关爱家人,孝敬父母,做个有用的人。

名人故事读后感6

  从古到今,多少名人谱写了不朽的诗篇,创造了辉煌的历史,他们为我们流下了多少宝贵的`财富?可是在享受知识的同时,你有没有想过,他们成名之前,有多少小事筑造了现在的成就?

  这本书里的故事讲述的是我们看似平凡的小事,但背后隐藏着的是不为人知的大秘密。在这看似平凡的生活中,每一件事情都能引起他们的思考,如:牛顿被苹果砸中后,想:苹果为什么往地下落而不会抛向空中呢?带着这个疑问,长大后刻苦钻研,终于发现了地球的奥妙—地心引力;瓦特小时候看见水开了以后盖子会跳动,想:盖子为什么会“跳舞”?他长大以后依然没忘记这个问题,勤奋思考,终于发现了盖子会跳动的原理—蒸汽机原理。可见,只要做个有心人,多问几个“为什么”,就能发现一些大道理。

  我们要以这些人为榜样,从小养成善于观察,勤于思考的良好习惯,凡事都应该问个为什么,做个生活学习中的有心人。只有这样我们才能在知识的海洋中自由遨游,不断用先进的知识武装我们的头脑,为民族和社会的进步做出自己的贡献。

名人故事读后感7

  今天,我读了一本名叫:《中外名人故事》的书,里面都是关于许多伟大人物的生平事迹,在这些名人故事当中,我最喜欢的就是“米老鼠之父”迪斯尼的故事。

  1901年12月5日,活尔特·迪斯尼出生在一个普通市民的家庭,在他5岁时,他们家搬到了一个农场,迪斯尼特别喜欢农场里的小动物们,除了照顾这些动物们,迪斯尼经常做的就是画画,后来,迪斯尼长大了,这个年轻的画家,除了理想其他的一无所有,后来,他费尽周折的找到了一份工作:替教堂作画,可是工资很低,他无力租用画室,便做了一间废旧车库作为住处和画室,有一次,他在车库里看见了一只老鼠,第一次看见老鼠,老鼠跑了,但是后来,那只老鼠一次又一次的出现,甚至在白天也大摇大摆的出现,它在地板上做着各种的杂技,迪斯尼从来没有伤害过它,后来,迪斯尼经人介绍去好莱坞制作一部以动物为主的卡通片,可是他赔的身无分文,并且再度失业,有一天晚上,他想起了那只老鼠,于是他从床上爬起来,拉开打,画出来老鼠的轮廓,米老鼠就这样诞生了。从这片故事中,我感觉我们要乐观的去面对挫折。

名人故事读后感8

  这个暑假里,我读了一本好书,书名叫做《名人成才故事》。这本书十分好看,不光故事丰富精彩,生动有趣,图画也非常精美,特别好看!

  《名人成才故事》这本书里有许多精彩的故事。其中有《林肯借书》、《列宁登山》,还有《爱因斯坦的小板凳》等等各种各样的故事。其中,我最喜欢的一篇故事是《爱因斯坦的小板凳》。

  这个故事所讲述的是,爱因斯坦小的时候并不是十分聪明。因为反应很迟钝,在学校里经常受到老师的批评和同学们的嘲笑。

  在一次手工课上,老师从一堆手工作品中挑出了一个粗糙的小板凳,说:“你们谁见过这么难看的小板凳吗?”同学们看后,哄堂大笑起来。

  这时,爱因斯坦站了起来,说:“我见过比它更粗糙的小板凳。”同学们都看向爱因斯坦,他从书桌下拿出两个制作更粗糙的小板凳,说:“这是我前两次做的,交上去的是我第三次做的,虽然它并不是特别好看,但和前两个相比,总要好一些。”这回,同学们都不笑了,大家认识了一个不一样的爱因斯坦。

  正是凭着这种做事认真,不怕挫折坚持不懈的精神,爱因斯坦最后长大成为了一名伟大的物理学家。

  《名人成才故事》这本书不仅非常好看,还能让我们懂得了许多道理。同学们,大家快来读一读这本书吧!

名人故事读后感9

  寒假里的第一天,妈妈就带我去买书。我一走进书店,就看到一排排书架上摆放着整整齐齐的新书。哇!每本书都是铮亮铮亮的。我们精心挑选,买了很多有意义的书。整个寒假,我就是在“书海”中泡着长大了一岁。

  有本书给我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。书里讲了很多名人故事,关于:李四光、爱因斯坦、乔丹……李四光的故事让我百看不厌,他的表现让我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在报名时,李中奎一不小心把姓名看成年龄,结果,李中奎就写成了“十四”。当他着急的时候,把“十”改成了“李”,他读完后,感觉读不通。这时,他猛地抬起头,看见“光被四表”四个字,马上在“李四”的后面加了一个“光”。就这样,“李四光”的这个名字代代相传。

  记得有一次,我在做数学时,把“7*7=49”写成了“1*7=49”。我检查读了读,感觉别扭,读不通顺,就复习背“乘法口诀表”:“一一得一、一二得二……”当背到“七七四十九”的时候,我恍然大悟,敲着自己的小脑袋,自言自语地说:“木瓜脑袋,真笨!”说完,我拿起铅笔,自信地在“I”上面加了“—”。这道题就解决了。

  在平时学习生活中,我觉得我们要向李四光学习,多动脑多思考,做事要灵活应变。这样,我们可能会取得令人惊喜的收获。小脑袋动起来吧!

名人故事读后感10

  我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

  这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

  从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

名人故事读后感11

  这本书中讲述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的成长历程。

  贝多芬出身贫寒,从小辍学,他的一生坎坷多难。他自己孤独地活着,坚强地活着,但却像与世隔绝般没有一个朋友。他一直痛苦地活着,但却创作了那么多不朽的伟大乐章。他中年失聪,却依然坚持的创作。现如今流传的传世之作,竟大都是那时的作品。他的一生就像他的命运交响曲,跌宕起伏,他坚强,不屈服于命运,最终,他改写了自己的命运!

  米开朗基罗,虽然出生于一个富裕的家庭,但他的祖国多灾多难,他目睹了外敌的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配无情的摧毁。但他坚持,为了自己的理想,他活到了七十多岁。

  也许,托尔斯泰的身世是三人中最圆满的吧,他拥有一个幸福的家庭。但他蔑视自己所拥有的一切,去追求自己想要的生活,他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

  作者告诉我们要勇敢地与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。我想到了海伦凯勒,一个双目失明的聋哑女孩,与我们相比,她的一生是悲惨的,可她依然活出了自己的样子!

  我们拥有幸福的家庭、优良的条件,为什么还要屈服于命运?要相信,命运掌握在自己手中。

名人故事读后感12

  当崭新的《绍兴名人故事》发到我的手上时,那充满诗意的封面就吸引了我。我随意地翻开书本,那洁白的书页,彩色有趣的插图,整齐可爱的排版,让我爱不释手。但是,更吸引我的是那一篇篇生动流畅的文章,那一个个精炼动人的故事。《绍兴名人故事》把那么古老的人物活生生地展现在我的眼前,把他们的精神传送给我,就像一盏温暖的灯,在我幼小的心中点亮,陪伴我成长。

  我迫不及待地看完了全书,认识了很多以前我不知道的绍兴名人,熟悉了名人的一些经历。其中,句践的故事就深深感动了我。越国被吴国战败后,越王句践忍辱求和,在吴国当了三年奴仆,受尽了折磨与屈辱。回国后,他卧薪尝胆,发愤图强。终于在十年以后,句践率兵攻破吴国,灭吴雪耻。句践这种卧薪尝胆、发愤图强的精神就成为我们中华民族不屈精神的象征。

  我是一个胆小而又没有恒心的女孩,遇到挫折我总会选择逃避,失败的时候我也不能勇敢面对。考试考得不好,我会觉得自己不聪明;跑步跑得慢,我从不想追上别人;学自行车摔跤了,我就再也不肯去学了;学葫芦丝受到老师批评,就想不去上课了……而句践在受了这么大的屈辱,在那样恶劣的环境中,都没有灰心,没有放弃。我,虽然不能像句践那样成为一代名人,但是要学习句践的精神,学习他不怕困难,不怕失败。

  从此以后,这种精神就像一盏温暖的灯,当我灰心的时候,当我沮丧的瞬间,就在我的心中点亮,指引着我健康而又坚强地成长。

名人故事读后感13

  书是我们的良师益友,它能使我们开阔视野,愉悦身心,陶冶情操,丰富知识,大大提高我们的写作水平。

  我在暑假里读了《名人爱读书的故事》,给我印象最深的是宋朝著名的文学家苏洵在端午节那天,从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。

  书本上的文字常常让我身临其境,使我悟出了这样一个道理:只要我们多看书,认真学习就能干出一番大事业。一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

  古今中外,无数名人都是我们的榜样,我们应该向那些爱读书的人学习,珍惜每分每秒,实现远大的理想才不会成为空话。

  事实上,我们的校园也是充满着书香的,瞧!阅览室、大树下、花圃边,你随处都可以看到三五成群的同学捧着书,津津有味地看着、读着,沉浸在书的海洋中吮吸知识的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言跃进眼帘:书籍是人类进步的阶梯!我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……走进教室,琅琅的读书声犹如天籁,一排排端正的坐姿是如此养眼。同学们都在享受读书的快乐。我想,这就是书的魅力吧。

名人故事读后感14

  暑假里爸爸让我看了《中外名人成才故事》这本书,里面有非常非常多的名人,有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科学家﹑文学家﹑艺术家﹑政治军事家。英雄人物的有:岳飞﹑文天祥﹑戚继光﹑郑成功﹑林则徐;各界精英的有:马可?波罗﹑哥伦布﹑海伦?凯勒;科学家的有:伽利略﹑牛顿﹑诺贝尔﹑爱迪生﹑爱因斯坦,文学家的有:屈原﹑司马迁﹑李白﹑苏轼。我只看到苏轼,没看的还有很多,比如贝多芬等等。

  我每天都看3篇人才故事,我总共约看了30篇,虽然我失去了一些玩乐时间,但我吸收了很多知识。

  读了这本书,我明白了这样一个道理:人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合,人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄,我想这就是“时势造英雄”的道理吧。 他们是芸芸众生中的佼佼者,他们更是时代和命运的宠儿。走近英雄,接近名人,令人感想颇多:他们好学的精神都令人钦佩不已,他们顽强的意志令人啧啧称奇;他们高贵的质量,求知的个性让人自愧不如。

  古诗云:“欲穷千里目,更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自己的榜样,学习他们高贵的质量和性格,吸取他们成功的经验,我希望自己努力后能成为有用的人才。就像爸爸给我取的名发扬,要我发扬光大。

名人故事读后感15

  20xx年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书,发现有好多同学在借书,我也跑过去,兴奋的挑起来,我挑中了一本《名人成才的故事》。

  它没有太多的装饰,上面画了一个小人,里面有许多中外名人成才的故事,比如:王祥卧冰,居里夫人的故事,等等……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺;我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动,更为居里夫人的坚持做着实验不放弃,终于提取“镭”元素的执着精神所鼓舞,因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足;因为牛顿的“地球引力”一说而震惊;因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰,讲得是:在民间,有一名叫王祥的人,他的母亲去世,父亲给他找了个继母,继母对王祥又打又骂,很不好,王祥从未反抗。有一次,继母病了,很想吃鱼,但在这寒冬腊月,哪里有卖鱼的呀?王祥决定要去找鱼。王祥来到河边,发现冰非常厚,于是,王祥解开衣服,用体温来破冰。冻了很长时间后,王祥起来,“嘭”一声,一条大鱼跳了出来,王祥急忙抓住它,高高兴兴的回家去了,继母很感动;有一次,继母心情不好,要打王祥,王祥说:“如果孩儿不孝,杀死孩儿能解母亲心头之恨,那就杀了孩儿吧!”,继母很感动,以后对王祥像对亲儿子一样。

  我非常推荐这本书,很好看,也能学到很多知识。

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