机器人高一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的机器人高一作文，希望能够帮助到大家。
机器人高一作文1
那天我正在写作业时，忽然听到一声门铃响。开门一看是邮递员小哥，他气喘吁吁地站在门口，拿着一个包裹，说：“你的包裹。”我想：我并没有包裹呀？我把包裹拆开一看，见里面有一个小型机器人，一本说明书，还有一张纸条上面写着：多功能机器人送给我家小宝贝。爱你的舅舅。哦，原来是舅舅送给我的，太好了！我终于有多功能机器人了。这机器人头方的，头上有两支角，白色的，手上一个像吸尘器一样的东西，哦原来在考试时，这个装置是扫描用的。
这天晚上，同学生日，邀请我去，我们玩得很开心！一直到夜深才回家。第二天，我一到教室，老师走过来说：“快点坐好，我们要考试了。”
天哪，要考试？我不知道今天有考试，还没准备好，加上昨天晚上又晚睡，我好想睡觉。忽然我灵机一动，我不是有多功能机器人吗？有了它就不用担心了啊！我拿出机宽念器人，让它在试卷上扫了一下，所有答案都在它小小的屏幕上。我赶紧把答案抄下来，毫无疑问我考了一百分，这试卷很难我考了一百分，老师特意表扬了我。
还有一次，王叔叔来我家做客，妈妈要烧饭，妈妈烧的不好吃，就说：“妈妈，让多功能机器人烧吧！”机器人烧了一顿美味的大餐，妈妈说：“这机器人真好用！”
我不想写作业可是又没办法，于是我就拿出机器人，把开关打开，机器人就拿起笔在本子上一边走一边写，不一会儿作业都完成了。
有了它，真是太爽了，不用担心考试，也不用担心写作业，甚至很多事情它都包办。可是，渐渐地，我什么都不会了，我想：还是自己学习好。于是，我回家把多功能机器人拆了，只有自己努力才有收获，从此我再也不用多功能机器人了。
机器人高一作文2
“我有一个机器人，它什么都会做……”听，我的脑海里不时跳出这首歌的歌词。
我想发明的机器人是全能机器人，它最厉害的功能是它会帮我做作业。一天，我疲倦地打开门，全能机器人对我说：“怎么了？”我说：“今天老师布置了很多作业，我没法去做我喜欢的事情了。”全能机器人拍了拍胸脯，说：“不用担心，一切都包在我身上！”我的兴趣立刻被点燃子起来：“什么？你还能做作业？”我话音刚落，它就开始写了起来：“5X1123=5615，11232/6=1872……”一会儿，它就以飞快的速度写完了。我拿起本子一看，又验证了几道题，完全正确！我高兴地跳了起来，想：“以后我就不用做作业了，太好了！”
我的全能机器人不仅会做作业，还是一个有情感的机器人。一天，我愤怒地冲进家门，对在做家务的机器人说：“我今天考试又考砸了，都怪老师出那么难的'题目！”全能机器人一听，自责说：“都怪我给你做作业，让你的学习越来越差。唉，都怪我。”我一听，马上叫道：“你给我做作业有什么不好！”全能机器人说：“考试只是检查慎蠢困同学们的学习程度，来检验你学得够不够好……”“好了！”我无心听它的长篇大论，说道：“都各自睡觉去！”
第二天早上档游，我一觉睡醒，可哪儿都找不到全能机器人，只看到一封信，上面写着：
对不起，我没有给你太大的帮助。昨天是我不好，现在只能靠你自己了，加油！
你的机器人
我望着窗外湛蓝的天空，想：“我的全能机器人，谢谢你让我懂得自己认真做作业的重要性。你什么时候可以回到我身边呢？”
机器人高一作文3
星期四，妈妈给我买了一个圆圆的超萌机器人——未来小七。
我端着它看了又看，拍了又拍，还把它身上的按键都按了一遍，什么事也没发生，于是就问妈妈：“这机器人又小又圆，有个啥用？”
“它会的东西可多了，什么唱歌呀，什么讲故事呀，什么背古诗呀，”妈妈从我手中拿过未来小七，笑着说，“只有你想不到的，没有它做不到的！”
听了介绍，我对这个机器人产生了兴趣，捧着转了个圈，可奇怪啦：“这玩意怎么开啊，为啥连个开关也没有呢？”
“现在的高科技，还要什么开关呀，直接叫下它呗！”
我听了妈妈的话，对着未来小七连连叫道：“小七，小七。”
它却像个聋子，任凭使唤，一点反应也没有。是不是坏了，正想问妈妈，突然，小七亲切叫了一声：“小主人，我在呢！”
“哈，这机器人还真能听懂我说的话，不错不错！”我嘴角漾起了一丝微笑，心里暗想：“试一下，看下你有多聪明。”这时，我想到妈妈正在教弟弟古诗，于是就吟诵：“咏鹅”。
一秒，三秒，十秒……小七什么反应都没有。我疑惑地问：“小七为啥什么反应也没有？”
“还没有连网呢，它怎么回答你的问题？”妈妈笑嘻嘻地解释。
我恍然大悟，耐心地等待它连网。过了半分钟，小七终于主动叫了一声：“连网成功了，小伙伴，快来和我玩吧！”
“背下咏鹅。”我兴奋得很，两眼放光，大嚷道。
小七听到我的指令，马上背诵起来：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
我听着，高兴地跳了起来，挥着双手欢呼：“哈哈，太好了，小七真聪明，我以后不会做的题目可以直接问你这小老师！”
我抱着小七，以百米冲刺的速度进书房……
机器人高一作文4
小欢是他主人发明的一个机器人，这个机器人无所不能，能飞天，能下海。主人常常指挥他五附近的湖中捕鱼。所以，鱼儿们见了他都掉头就走。
今天，他又来了。走到湖边，小欢的电子眼准确判断出鱼儿的位置，伸手一捞就可以了。鱼儿一见他就白了一眼，甩着尾巴扬长而去；生活在附近的动物也讨厌他，觉得他是人类的帮凶，被指使过来伤害大家。小欢没有一个朋友，他自己也觉得很孤单。
就这样日复一日，小欢吧越来越多的鱼抓上岸，让主人换了一笔不小的金钱，主人很高兴，命令小欢再多捕捞一下。忠心的小欢记住了主人的吩咐。
但是，再多的鱼也将捕光啊！原本清澈的湖里被“侵略”得一干二净，只有两条小鱼再游着，眼中满是失去同伴的痛苦。小欢来到湖边，坐在那儿休息。
“你不能这样！”一阵尖细的声音传进小欢的耳朵里。小欢问：“你是谁？”“往下面看。”小欢低头一看，原来是一只小鱼在说话啊。小鱼说：“你怎么能替人类伤害我们呢？现在我的同伴全被你捞走了，现在就剩我和另一只有好朋友了，我们是无辜的！”小欢并没有想到这些，但是这次，他开始思考这个问题。一只美丽的蝴蝶飞在小欢手中，“是啊是啊。你不能这样！”蝴蝶焦急的说。小欢回答：“我以前没想过这，看来问题是很严重。”“你算是为了这篇美丽的湖吧，多做些有益的事情。”小欢听了若有所思地点了头。
从此，海面上多了一个身影一一一小欢在为这片湖“清洁”，把湖里的垃圾捞上岸，因为他不再听那个贪婪的主人的指挥，他要帮助大家做事！湖水变得干净了，而鱼儿们又多了起来。在闲暇的时候，小欢还是会坐在岸上，和那只鱼儿与蝴蝶交谈，他也因此赢得大家深厚的友谊。
机器人高一作文5
最近，我觉得自己活得实在有点不耐烦了。
自从去年科学家因为为了让每个人活得长一些，开始竭尽全力解开了人类基因的密码，我的寿命就被延长至130岁。为什么我要6岁就上小学呢？简直活受罪嘛！
我打开光脑（电脑已经成为了老古董，光脑比它快几十万倍），准备去听班主任的讲座（现在都不用出门，大家都在家里“上学”），课前跟同学聊了两句，同学说现在很多同学家都有智能机器人，可以帮助人们解决很多问题。
于是上完课之后我以两百千兆的网络速度网购了一个智能机器人（据说很多年前大家都使用的“兆”这个单位已成为历史，现在统一都用“千兆”这个单位了）。
几秒钟以后，一个小巧玲珑的迷你机器人就出现在我面前，接着，这个机器人就迅速放大到原来的一百倍，成了一个中等个头的机器人。这让我不禁感叹道：现在的网购速度，实在了不起！
这台机器人很不客气，一看见我桌上的光脑，就毫不犹豫地把它吞到肚子里去了。吓得我目瞪口呆，机器人显示了一行字：我将代替光脑，我比它更优秀。看完这行字，我悬着的一颗心放下一半。
听说购买机器人时会自动把购买人的信息、爱好、生活习惯自动输进去，我来考考它……
这个念头刚刚闪现在我脑海里，机器人屏幕上显示的内容就让我觉得自己被扒光衣服站在别人跟前，这，这不是我的生日、爱好吗？甚至我身上哪里有疤痕都清楚地显示在上面！看来，我真不能小看了它！
然后呢，我要想想怎样好好地利用这无所不能的机器人……
“洋洋……快起床了……”我迷迷糊糊地睁开眼睛，怎么还是我熟悉地房间和熟悉的摆设，
“动作快点！要不上学该迟到了！”妈妈熟悉的声音把我的思绪拉回了现实，原来刚才的一切都只是一场梦。
等到将来，我一定让这个梦成为现实。
