四字成语接龙二年级
1. 小学二年级课外四字成语接龙
成 语 接 龙1
白头到老 老气横秋 秋高气爽 爽心悦目 目不斜视 视死如归 归心似箭 箭不虚发 发扬光大 大获全胜 胜任愉快 快人快语 语重心长 长话短说 说一不二 二龙戏珠 珠联璧合 合情合理 理屈词穷 穷兵黩武 武艺超群 群雄逐鹿 鹿死谁手 手到病除 除暴安良 良药苦口 口蜜腹剑 剑胆琴心 心猿意马 马放南山 山高水长 长生不老 老王卖瓜 瓜李之嫌 嫌贫爱富 富贵荣华 华而不实 实话实说 说长道短 短小精悍 悍然不顾 顾全大局 局促不安 安邦定国 国富兵强 强颜欢笑 笑里藏刀 刀耕火种 种瓜得瓜 种豆得豆
成 语 接 龙2
日积月累 累卵之危 危急存亡 安居乐业 业精于勤 勤学好问 出神入化 化整为零 零敲碎打 艰苦卓绝 绝顶聪明 明辨是非 力不从心 心花怒放 放虎归山 久负盛名 名垂青史 史无前例 亡羊补牢 牢不可破 破釜沉舟 问一答十 十指连心 心惊肉跳 打抱不平 平心静气 器宇轩昂 非同小可 可歌可泣 泣不成声 山盟海誓 势不两立 立功赎罪 例行公事 事倍功半 半途而废 舟中敌国 国泰民安 跳梁小丑 丑态百出
2. 二年级10个成语接龙
一心一意+意在笔先 + 先意承志 + 志士仁人 + 人寿年丰 + 丰亨豫大 + 大言不惭 + 惭凫企鹤 + 鹤立鸡群 + 群雌粥粥 + 粥少僧多同甘共苦 苦尽甘来 来日方长 长袖善舞 舞文弄墨 墨守陈规 规行矩步 步步为营 营私舞弊 苦尽甘来 ->来日方长->长歌当哭 -> 哭天抹泪 -> 泪干肠断 -> 断鹤续凫 -> 凫趋雀跃 -> 跃然纸上 -> 上树拔梯 -> 梯山航海 -> 海枯石烂 -> 烂若披锦 -> 锦绣前程 -> 程门立雪 -> 雪虐风饕 -> 饕餮之徒 -> 徒劳无功 -> 功败垂成 -> 成千上万 -> 万象森罗 -> 罗雀掘鼠 -> 鼠窃狗盗 -> 盗憎主人 -> 人莫予毒 -> 毒手尊前 -> 前因后果 -> 果于自信 -> 信赏必罚 -> 罚不当罪 -> 罪恶昭彰 -> 彰善瘅恶 -> 恶贯满盈 -> 盈科后进 -> 进退两难 -> 难分难解 -> 解甲归田 -> 田月桑时 -> 时和年丰 -> 丰取刻与 -> 与世偃仰 -> 仰人鼻息 -> 息息相通 -> 通权达变 -> 变化无穷 -> 穷途末路 -> 路不拾遗 -> 遗臭万年 -> 年深日久 -> 久悬不决 -> 决一死战 -> 战天斗地 -> 地利人和 -> 和而不唱 -> 唱筹量沙 -> 沙里淘金 -> 金屋藏娇 -> 娇生惯养 -> 养精畜锐 -> 锐不可当 -> 当头棒喝 -> 喝西北风 -> 风雨同舟 -> 舟中敌国 -> 国色天香 -> 香火因缘 -> 缘木求鱼 -> 鱼龙混杂 -> 杂七杂八 -> 八拜之交 -> 交头接耳 -> 耳鬓斯磨 -> 磨砖成镜 -> 镜花水月。
3. 励志四字成语大全 二年级四字成语大全
励志四字成语大全 二年级四字成语大全
成语（chengyu,idioms）是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
定义 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩，包括贬义和褒义. 成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。 编辑本段成语的来源 成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。 编辑本段形式结构 成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“ 欲速则不达”、“ 醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的三、百、千 ：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、二、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。 编辑本段四字的语法结构 主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠 愚公移山 万象更新； 动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途； 联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令； 联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月； 联合动词式：突飞猛进、勇往直前； 动补式：逍遥法外、问道于盲； 兼语式：以邻为壑、令人生畏； 并列式：千山万水、画蛇添足； 偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。 成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都非常注意。
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4. 二年级10个成语接龙
一心一意+意在笔先 + 先意承志 + 志士仁人 + 人寿年丰 + 丰亨豫大 + 大言不惭 + 惭凫企鹤 + 鹤立鸡群 + 群雌粥粥 + 粥少僧多
同甘共苦 苦尽甘来 来日方长 长袖善舞 舞文弄墨 墨守陈规 规行矩步
步步为营 营私舞弊
苦尽甘来 ->；来日方长->；长歌当哭
->； 哭天抹泪 ->； 泪干肠断 ->； 断鹤续凫 ->； 凫趋雀跃 ->； 跃然纸上 ->； 上树拔梯 ->； 梯山航海
->； 海枯石烂 ->； 烂若披锦 ->； 锦绣前程 ->； 程门立雪 ->； 雪虐风饕 ->； 饕餮之徒 ->； 徒劳无功
->； 功败垂成 ->； 成千上万 ->； 万象森罗 ->； 罗雀掘鼠 ->； 鼠窃狗盗 ->； 盗憎主人 ->； 人莫予毒
->； 毒手尊前 ->； 前因后果 ->； 果于自信 ->； 信赏必罚 ->； 罚不当罪 ->； 罪恶昭彰 ->； 彰善瘅恶
->； 恶贯满盈 ->； 盈科后进 ->； 进退两难 ->； 难分难解 ->； 解甲归田 ->； 田月桑时 ->； 时和年丰
->； 丰取刻与 ->； 与世偃仰 ->； 仰人鼻息 ->； 息息相通 ->； 通权达变 ->； 变化无穷 ->； 穷途末路
->； 路不拾遗 ->； 遗臭万年 ->； 年深日久 ->； 久悬不决 ->； 决一死战 ->； 战天斗地 ->； 地利人和
->； 和而不唱 ->； 唱筹量沙 ->； 沙里淘金 ->； 金屋藏娇 ->； 娇生惯养 ->； 养精畜锐 ->； 锐不可当
->； 当头棒喝 ->； 喝西北风 ->； 风雨同舟 ->； 舟中敌国 ->； 国色天香 ->； 香火因缘 ->； 缘木求鱼
->； 鱼龙混杂 ->； 杂七杂八 ->； 八拜之交 ->； 交头接耳 ->； 耳鬓斯磨 ->； 磨砖成镜 ->； 镜花水月
