小学四年级《一只小鸟》读后感
展开全部
《一只小鸟》主要讲了一只小鸟、两只老鸟和一群孩子们的故事。
起初,小鸟只是和老鸟在巢里唱歌,它们过得很快乐。有一天,老鸟出去觅食了,小鸟对外面的世界充满好奇,便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声,他们非常喜欢,天天来听小鸟唱歌,后来便想抓住小鸟。最终,小鸟被孩子们的弹弓打伤了,老鸟把小鸟救回巢里,以后,孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小,只有寥寥数百字,却写出了两种不同的爱:一是老鸟对小鸟的爱,它们的爱是无私的,不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱,他们的爱是自私的',是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时,老鸟天天在巢里陪着它,不敢离开,到后来,小鸟被孩子们打伤,两只老鸟箭也似的飞来接住它,体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟,爱小鸟美妙的歌声,但是他们却想自私地占为己有,最终用弹弓射下小鸟,导致小鸟受伤,再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比,也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟,不应该去伤害它,而是应该像老鸟一样呵护小鸟,这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章,我认识到:鸟类是人类的朋友,我们应该爱护和保护鸟类,更应该保护鸟的生存环境,这样人类才能与自然界和平共处。
起初,小鸟只是和老鸟在巢里唱歌,它们过得很快乐。有一天,老鸟出去觅食了,小鸟对外面的世界充满好奇,便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声,他们非常喜欢,天天来听小鸟唱歌,后来便想抓住小鸟。最终,小鸟被孩子们的弹弓打伤了,老鸟把小鸟救回巢里,以后,孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小,只有寥寥数百字,却写出了两种不同的爱:一是老鸟对小鸟的爱,它们的爱是无私的,不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱,他们的爱是自私的',是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时,老鸟天天在巢里陪着它,不敢离开,到后来,小鸟被孩子们打伤,两只老鸟箭也似的飞来接住它,体现了老鸟的慈母般的无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟,爱小鸟美妙的歌声,但是他们却想自私地占为己有,最终用弹弓射下小鸟,导致小鸟受伤,再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比,也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟,不应该去伤害它,而是应该像老鸟一样呵护小鸟,这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章,我认识到:鸟类是人类的朋友,我们应该爱护和保护鸟类,更应该保护鸟的生存环境,这样人类才能与自然界和平共处。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询