幼儿园教育的特点
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幼儿园教育活动的特点如下:
1、整合性
幼儿园教育活动主要包括健康、语言、社会、科学和艺术这五大领域,而且每个领域之间是有联系的,比如说将故事中的场景画下来,体现的就是整合性的特点。
2、生活性
生活性强调幼儿教育活动各方面是源于生活,又反馈给生活的。
3、趣味性
趣味性强调活动内容要符合幼儿需要和兴趣,以游戏为主要活动形式。
4、动态性
(1)动态性强调活动是变化着的,并不是僵化和一成不变的。
(2)活动环境上的动态。要根据儿童兴趣和及与环境相互作用的情况,根据教育活动流程不断调整环境构成新环境的过程。比如我们幼儿园的环创一定要定期进行更换,体现了我们教育活动的动态性。
幼儿园教育活动的原则
德智体美诸方面的教育应当互相渗透、有机结合;遵循幼儿身心发展的规律,注重个体差异,因人施教,引导幼儿主动健康发展;面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的全面教育;创造与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。
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