用说明方法写作文200字左右

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1. 用说明方法写一篇建筑物的文章,200字左右

在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明 清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

紫禁城十多米高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座、房屋9000多间。城墙外是50多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

从天安门往里走,沿?一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守?在门的两侧。

进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕?,上面刻?龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰?青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放?金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕?矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕?六颗小珠,龙头、宝珠正对

下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托?流云火焰。

三大殿建筑在紫禁城的中轴在线,这条线也是北京城的中轴线,向南午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门鼓楼,全长约8公里。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放?一个大圆鎏金宝顶,轮廓非常优美。举行大典,皇帝先在这里休息。

中和殿后面是保和殿。殿前广场是举行最高一级考试——殿试的地方。

从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场,西起隆宗门,东到景运门。它把紫禁城分为前后两大部分。广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿,武英殿,叫「前朝」。广场北面干清门以内叫「内廷」,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有干清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。

干清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏报的地方,后来还在这里接见外国使节。

干清宫后面是交泰殿,交泰殿后面是坤宁宫。坤宁宫是皇后宫,也就是皇帝结婚的地方。

干清宫、交泰殿、坤宁宫称「后三宫」。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

2. 用说明方法写一篇猫作文200字五年级

我家的小花猫两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。

它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。

小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。

每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和 *** 缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。

睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”,你看我家沙发上的抓印都是它留下的。小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。

我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。

等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。

直到现在,我还特别想念我的小花猫。

3. 用说明方法写一篇猫作文200字五年级

我家的小花猫

两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。

小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和 *** 缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”,

你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业

小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。

直到现在,我还特别想念我的小花猫。

4. 说明文作文200字

最佳答案检举 秋天是什么颜色的?在我的记忆中,秋天是火红而又油黄色的。真是这样吗?我也记不太清楚了。那好,就让我们一起去瞧瞧吧!

漫步在莲花池旁的小路上,脚轻轻地踏在发青的石板路上,和风拂过湖面,吹拂着我的脸庞,如久日重逢的朋友,紧紧拥抱着我,使我感到了夏天逝去后那种异样的凉爽。望着湖面,虽然深秋已至,“地毯”似的墨绿色水萍覆盖了大半个湖面,整个看上去就是一片沉寂。可是,当秋风掠过时,整个湖面就好象神话中被召唤的一样,活了起来,湖水微微泛动,“地毯”也随着湖水一阵一阵地起伏,轻轻拍打着岸边的石头。这时,四周的石头也受到了这绿之精灵的感染,也绿了起来。哦,我明白了,秋天是艳色的!

“咦?什么味道这么香?”一阵浓香吸引了我,我循味望去,只见身后的小山上依稀地开着一簇簇洁白的野菊花,原来是它们散发的诱人香气吸引了我。不只是它的香气,就连它的色泽也是无可挑剔的、嫩嫩的、白白的,简直可以和腊梅相媲美,真不愧为花中“素友”呀!我恍然大悟:秋天是白色的!

不知不觉中,脚小的路已经变成了湿润的泥土。虽然有些泥泞,但也不乏带来些清新的空气,因为这些泥土好象新翻过似的,夹杂着周围野菊花和野草的香气,都酝酿在这微微湿润的香气中,酿成一种浓郁的清香,沁透心腹:秋天是香的!

在这多姿多彩的世界里,就连这“随之而来,挥之即去”的秋天,也有它的奇妙。

哦,我知道了,秋天的颜色是五光十色的……

5. 用说明方法写一篇关于学校的作文200自

当我第一次走进校门口,看到我的新教室和教师,我以为我会一个新的开始。

学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校,如体育会议上,科学周和艺术周等。

我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友,和我们经常帮助和互相学习,在研究。

我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习,但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。

他们告诉我们,是一件事情是值得做的,这是值得做的,以及和许多其他东西。习惯是第二性质,因此,教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。

人们常常说:有没有皇家学习。现在我觉得,这是事实。

现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。

在这个时候,你必须花很多时间学习,由自己或您将不会取得进展。当然,研究是很难但是当你取得进展,您会发现有趣的是,。

我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。

为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾,在地面上。

6. 写小鱼作文运用说明方法200字左右

就在上周的星期二,我买了六条鱼,两条金鱼,四条孔雀鱼。

我把它们放在了家中的鱼缸里,可不知道为什么,它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着,仿佛在寻找自己的同伴。

我想:是不是水缸里的水质有问题,小鱼不适应呢?于是,我就又接了一盆水,准备给小鱼换水。偏偏就在这时,这条小金鱼来了个“鲤鱼跳龙门”,跳出了水缸。

可是跳的不是龙门,也不是火圈,而是极其糟糕的跳进了马桶,被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待,可还是没看见小鱼。

我一看手表,啊,7:40了,该上学了!我连忙背起书包,刚要迈出大门,心中还抱着一线希望,我又飞快地跑到了马桶边。哇!小鱼正在水里自由自在地游动呢。

我不管三七二十一,把小鱼打捞了出来,放进了鱼缸里。 究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流,与水波抗争;又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面,重新回到了阳光的怀抱下。

突然,我知道了,是它求生的本能!就连小鱼都能做到绝处逢生,我们怎么又不可以呢?你要记住,只要有希望,只要你付出努力,就一定会有收获。

7. 写景的说明文,要用说明方法,200字左右

我爱白雪我爱春天的绵绵细雨,我爱夏天里的叠叠绿叶,我爱秋天的金色田野,但我更爱冬天里那洁白无瑕的雪。

啊,要下雪了,过了不一会儿,那些晶莹透亮的小雪花纷纷扬扬的从天空中飘落,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞,又如仙女在空中表演。我飞快的跑到院子里去,小雪花吻着我的脸,落在我的身上,我顿时感到凉丝丝的,好舒服呀!听爸爸说,雪都是六个瓣的,我才不信呢!我伸手接住了几片小雪花,可是,还没等看清样子,就化成了小水滴,真是有趣极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个世界笼罩在茫茫大雪中。

第二天早上,我出门一看,呵,雪下得可真大呀!房上白了,地上白了,树上也开出了厚厚的“白花”,整个家乡都变成了银装玉砌的世界。

家家户户的房上都戴上了一顶银“帽子”,好像一座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上裹着一层层毛茸茸、亮晶晶的银条儿。这景象真令我陶醉!

校园里,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球,还有的同学在堆雪人,太热闹了!小雪花,你给我们带来了无限的欢乐。

雪花啊!你虽然没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样香气扑鼻,但是你用洁白的身体,把世间打扮得更加美好。

雪,我爱你洁白如玉;我爱你纯洁高尚,你给家乡人民带来了欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望

8. 介绍一种物品作文200字用一种说明方法

今天我给大家介绍的是文具盒。

它的外面是水晶粉加上水晶紫的颜色。盒子上面有一幅画。

画上有个小朋友copy在花园上做游戏,几棵苍翠的大树,旁边还有一只淘气的小猫咪。这个文具盒有三层。

可以bai放很多铅笔,打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上时,它会自动折叠,打开时,它便会自动展现出三个层次,好象是一座三层楼房。

最上面一层里有个du蓝色架子,可以放书,把书放在上面看,也不会倒下。这层一般比较小,最好放橡皮这类的东西。

这层是让我们更方便地看书学习,我再介绍一下中间一层吧!中间一层很普通,最好放铅笔、钢笔、圆zhi珠笔之类的物品。我要拿笔使用时只要将文具盒稍微倾斜,dao便可以方便地拿出自己需要的文具了。

底层比较宽,可以放尺子、计算机之类的物品。你看,我的文具盒实用吧。

9. 写小鱼作文运用说明方法200字左右

就在上周的星期二,我买了六条鱼,两条金鱼,四条孔雀鱼。我把它们放在了家中的鱼缸里,可不知道为什么,它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着,仿佛在寻找自己的同伴。我想:是不是水缸里的水质有问题,小鱼不适应呢?于是,我就又接了一盆水,准备给小鱼换水。偏偏就在这时,这条小金鱼来了个“鲤鱼跳龙门”,跳出了水缸。可是跳的不是龙门,也不是火圈,而是极其糟糕的跳进了马桶,被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待,可还是没看见小鱼。我一看手表,啊,7:40了,该上学了!我连忙背起书包,刚要迈出大门,心中还抱着一线希望,我又飞快地跑到了马桶边。哇!小鱼正在水里自由自在地游动呢。我不管三七二十一,把小鱼打捞了出来,放进了鱼缸里。

究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流,与水波抗争;又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面,重新回到了阳光的怀抱下。突然,我知道了,是它求生的本能!就连小鱼都能做到绝处逢生,我们怎么又不可以呢?你要记住,只要有希望,只要你付出努力,就一定会有收获!

10. 描写一个事物的一个特点用三种说明方法写一篇200字的作文

今天,就是让我们期盼已久的圣诞节。

“铃??铃??铃??铃??”上课了,老师就对我们讲:“你们想要什么圣诞礼物。”同学们纷纷举起手来诉说自己的愿望。

有的说:“我要台笔记本电脑;”有的说:“我要一个mp3。;”还有的说:“我要一座别墅!”…… 说着说着,老师又拿出一个礼物,礼物的包装盒非常的精美,老师又让我们猜里面装着什么。

许多人举起手,有的说是巧克力,有的说是回家作业……到底是什么呢?大家积极举手猜着。终于,老师要打开了,叫我们闭上眼睛,过了一会儿,礼物打开了,大家挤上去一看,“居然是块破砖头”大家惊讶的叫着。

许多人低落了下来,嘴巴里叽里咕噜着:“一块破砖头有啥用,哎!” 老师接着说:“别看它是一件普普通通的东西,制造这么一件也是非常辛苦的。”说完便把幻灯片打开,上面清清楚楚的大字:挖黏土??放进砖模??晒干??烧制。

又对大家说:“你们谁知道,烧一块砖需要多少天?需要多高的温度?”有一个人回答:“需要两个星期,需要100摄氏度。”“差不多,那你们悟出什么道理没?”一个人回答说:“砖头虽然是个极其普通的东西,但要造一个,也是非常辛苦的,就像一个人,不经历困难,怎么能变成像砖头这样坚硬、坚强。”

通过这节课,我突然明白:生命的过程也是个不636f70793231313335323631343130323136353331333433623731断磨练自己的过程,我要把自己烧成一块砖头,经得起挫折,经得起考验。

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