有些大学生步入社会后，基本的办公软件都不会操作，系统学习是否有必要？
在自身专业领域外，要不断加强对其他社会生活领域的学习、研究。“大学生真的很需要这门课”的话题在网上受到热议：有网友感慨自己未来就要进入社会，但对一些必备的社会知识和技能却不够了解。也有人说很多东西都是进入社会，一下子逼迫自己去学的，甚至走了不少弯路。
一个人接触新领域，学习新知识，离不开好奇心和求知欲，而适度的危机感则能激发个人潜力，提高自身对某个行业或工作的适应能力。年轻人在步入社会前，能有意识地查找自身的不足，并想办法通过其他途径弥补知识与技能短板，这种危机意识和进取精神难能可贵。课堂是在校生增长知识、拓宽眼界的重要途径，他们希望大学多开些必备社会常识课，也是想在校园中提前用知识武装好自己。
想让学校的一些课程注重社会性和实用性，需要学校进行相应的课程改革。对教育系统来说，职业规划、心理疏导、消费理财等课程，不妨贯通中小学阶段，而不仅仅是在大学阶段才集中开设。对大学生来说，大学时光是宝贵的，课堂知识不可能解决将来可能遇到的所有问题，应该通过各种渠道不断学习，让自己的知识结构更加多元，社会阅历更加丰富，比如向学长学姐请教、找靠谱的业界单位实习等，课余之外自学法律、经济学、社会学等，这对更加深刻地认知社会也会大有裨益。
面对未知世界，人们一时产生焦虑、困惑乃至迷茫情绪，其实是正常的。大学生同样如此，他们对工作、生活的担忧，其实是想要在未来掌握更多的主动性，是对自己人生负责任的表现，而掌握更多的有用经验、实操技能，无疑能让他们在社会生活中更游刃有余。
当然，想要自己在职场上与时俱进、不被淘汰，需要保持终身学习的能力，葆有对长见识、增本领的热忱。在自身专业领域外，要不断加强对其他社会生活领域的学习、研究。此外，大学生对就业、职场等方面的疑虑，也需要全社会为他们提供更加公平、透明和友好的成长环境，为他们的自身进步赋能，给他们提供更多成才的机会。
