Question

百科知识竞赛策划书

Answer 1

　　 百科知识竞赛策划书 （一）

　　一、活动主题

　　博学慎思，明辨笃行

　　二、活动目的：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正的把握住学生的兴趣导向，使其参与到活动中来。农学院学生会学习部特组织举办大学生知识竞赛。

　　三、活动时间

　　初赛：20**年12月19日，上午10：00——18：00

　　复赛：20**年3月20日，上午10：00——12：00

　　决赛：20**年3月27日，晚上19：30——21：30

　　四、活动地点

　　初赛：图书馆101教室

　　复赛：图书馆101教室

　　决赛：大学生活动中心

　　五、主办单位：农学院团委学生会

　　承办单位：农学院学生会学习部

　　六、参赛对象

　　农学院07级、08级、09级各班学生

　　七、竞赛流程

　　1第一轮：才艺展示

　　该轮由评委进行评分，满分100分，具体涉及到选手的气质、表情、言谈举止、艺术表现、团结精神、口号等。

　　2第二轮：分秒必争

　　每队选一名代表答题，在A、B、C、D四套题中任选一套，在一分钟内对主持人所出的题目作出快速判断，选手只需回答“是”与“不是”或“对”与“不对”，答对加10分，答错不扣分。

　　3第三轮：我们都是快抢手

　　每队选一名代表，在主持人读完题并发出信息后，由代表吹气球，气球吹破后方能抢答，拥有回答权的参赛队有两种选择：①自己回答本题，回答正确加20分，回答错误扣20分；②将回答权交给其他队，被选择做答的参赛队若回答正确该队加20分，而转让回答权的参赛队扣20分；若回答错误，该队被扣去20分，而转让了回答权的参赛队加20分，若违反规则，自动失去一次抢答机会。

　　4第四轮：我来比划你来猜

　　每队选出两名选手，从体育、生活用品、食品、歌曲、文学、乐器、动物等七类中选择一题，出一名选手用肢体语言和提示性解释向另一名选手传递信息，不能说出答案中所包含的字，由他猜出该信息所提示的词语或事物，只有三次放弃机会。猜对一个加10分，限时一分钟。注意选过的题型其他队不能再选。

　　5第五轮：不能说的秘密

　　本环节共有五套题可供选择，每支参赛队派一名选手选题，选手可共同做答。主持人围绕主题词给出四条提示。在第一条提示给出后猜出答案加80分，之后猜出依次递减20分，猜对加分，猜错不扣分，猜错后提示将继续给出，直到所有提示念完。若四条提示念完都未猜出，则答题权交给台下观众。观众答对给予物质奖励，答错则再请一名观众。每题最多请两个观众。若无观众回答，由主持人公布答案，此题跳过。

　　6第六轮：我背我背我背背背

　　该轮题型为记忆字符，共有四条由数字和字母组成的串，每串有15个不规则数字和字母。例：765A4E38B036F82、各参赛队派一名代表答题。主持人说：开始！选手有四秒记忆字符的时间。时间到则字符消失，选手立刻在纸上按顺序写出字符，答题时间为五秒，时间到后亮题板，主持人念其写下的.数字，从左到右计算顺序都正确的字符的个数。一旦某位数出现错误，其后的字符皆无效。每一个有效字符加十分。

　　7第七轮：一掷定乾坤

　　本环节由30、60、90分的题共十道，随机放入气球内，每个参赛队派出一名选手扎气球，扎破气球后落下的那道题即选手要回答的题，答对加上相应的分数，答错扣去相应的分数。

　　八、奖项设置

　　一等奖一队，团体奖状一张，每人一本大笔记本。

　　二等奖一队，团体奖状一张，每人一本小笔记本。

　　三等奖一队，团体奖状一张，每人一支钢笔。

　　九、竞赛安排

　　1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括

　　（1）12月14日，21点30开会，通知各班班长和团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。（由学习部负责）

　　（2）12月12日，在宣传栏张贴海报宣传（由宣传部负责）

　　（3）12月17日，在各班级进行宣传，贴出海报，并在班长处报名，由学习部汇总。

　　（4）准备所需物品，其中包括：宣传海报，数码相机，记分牌，答题板等。

　　2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导，组成评委团，布置赛场，领奖工作演练，组织选手参观赛场，熟悉环境，颁奖。

　　（1）试题准备，筛选和PPT制作；（由学习部负责）

　　（2）12月12日前，赛前辅导，通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入状态，向选手介绍规则。

　　（3）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。

　　（4）当天5点之前布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，答题板。

　　（5）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断的进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

　　十、竞赛纪律

　　1、所有参赛选手及领队，必须携带有效证件才可入场，如果发现冒名顶替者，取消其参赛资格。

　　2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等通讯设施关闭或调成静音，比赛开始时，场下观众不准交头接耳扰乱赛场安静氛围。

　　3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

　　4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

　　5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

　　十一、裁判规则

　　1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判；

　　2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。（由学习部负责）

　　十二、其它事项

　　1、参赛代表队每队四人；

　　2、每班出领队一人观众最少20人；

　　3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题；

　　4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员；

　　5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分；

　　6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”；

　　7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容；

　　8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止；

　　9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分100分；

　　11、比赛时，各队4名队员按1、2、3、4号顺序编号入座；

　　12、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答；

　　13、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军，参赛均得优秀团队奖。

　　农学院团委学生会

　　 百科知识竞赛策划书 （二）

　　一、活动主题：

　　第二届“博之彩”人文百科知识竞赛

　　二、活动意义：

　　推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。

　　三、活动背景：

　　为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合举办了这次活动。

　　四、活动方式：

　　1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。

　　2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，( )观众互动和附加题（如有平分现象）。

　　3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。

　　4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。

　　五、活动时间及地点：

　　初赛时间：**年11月12日初赛地点：五教二楼

　　决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院。

　　六、活动流程：

　　（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛。

　　（二）决赛

　　1、介绍嘉宾

　　2、领导讲话

　　3、选手展示

　　4、比赛开始

　　5、必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）

　　七、题目环节设置（决赛）

　　1、必答题

　　每人答一题（题目由主持人分发）

　　答对一题加10分，答错不加分。

　　2、抢答题

　　主持人揭晓题目，选手进行抢答。

　　答对一题加10分，答错不加分。

　　3、观众互动

　　出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。

　　4、为获奖者颁发证书

　　八、比赛规定：（决赛）

　　赛手穿着整洁，可以带亲友团。

　　观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。

　　九、奖项设置：

　　一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）

　　二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）

　　三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）

　　优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）

　　八、预算金额：

　　矿泉水12-24元

　　互动奖品6*1=6元

　　获奖者奖品待定

　　会场费用待定

　　 百科知识竞赛策划书 （三）

　　一、活动目的及意义：

　　为了积极响应团委的号召，为认真贯彻党的**精神，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响；同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起” “节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。

　　二、活动主题：

　　“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”

　　三、主办单位：

　　水利与环境学院团委

　　承办单位：

　　水利与环境学院学生会 学术部

　　四、活动时间：

　　20**年3月22日  19：00——21：00

　　活动地点：南1-206

　　五、活动背景：

　　水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。20**年3月22日是第**"世界水日"，3月22－28日是第二十一届"中国水周"，按照党的**的部署和要求，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。

　　六、参赛对象及形式：

　　参赛对象为我院**级、**级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以**级同学为主。

　　七、奖项设置：

　　（一）、团体奖项：冠军——比赛结束得分最高的队伍获得；亚军——比赛结束得分第二的队伍获得；

　　（二）、个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现最优秀者获得；

　　（三）、其他奖项：优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得；

　　智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得；