生于忧患死于安乐从哪两个方面论述了什么道理
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作者从个人的发展和政局的兴亡两个方面进一步论证了忧患、欢乐和生活的真理。
《生于忧患,死于安乐》中的第3和4节:论述人只有陷入困境才能奋起,如果没有忧虑,国家就会灭亡。点明中心思想:生于忧患,死于安乐。
原文选段:
人总是有过错的,然后就会改变;陷入了信念和考虑,于是就会做出来;征服了自己的颜色、声音,于是就会说话。入则没有可能成为家庭教师,出就没有敌人,国家就会灭亡。然后他们知道生于忧患,死于安宁。
中文译文:。
一个人常常做错事,以后才能改变;心里有苦,思想有障碍,然后才能得到行动;别人怒火中烧,话里流露怨恨,然后才能被别人看到。
如果一个国家,在国内没有坚守法律的大臣和能够辅佐国王的贤人,在国外没有相当的实力和足以与之抗衡的国家和外国的灾难,这样的国家很容易就走向灭绝。
这样才知道忧虑和不测会使人(或国家)生存下去,而安逸和纵情享乐会让人(或祖国)走向灭顶。
-更多信息
文章的主旨是:。
“生于忧患,死于安乐”这一主题的确很明确,孟子可能仅仅是为了给人政治道德启迪。但作为一条具有普遍意义的人生哲理,其影响绝不仅仅是政治道德。
特别是“困于心,想着,然后动手;征取色,发出声音,然后说明”,直接推动了古典文学艺术创作中一条非常重要的美学原理的诞生,这就是“发泄”。也就是千百年来孟子这篇文章家喻户晓。
整个文本采用列举历史事实和说道理的写法,逐层推理,使它紧凑,论证紧密;此外,文章很多用比喻和对比的方式写成。即使语气有错,但有着一种威严的气势,有力地增强了口才的说服力。
《生于忧患,死于安乐》中的第3和4节:论述人只有陷入困境才能奋起,如果没有忧虑,国家就会灭亡。点明中心思想:生于忧患,死于安乐。
原文选段:
人总是有过错的,然后就会改变;陷入了信念和考虑,于是就会做出来;征服了自己的颜色、声音,于是就会说话。入则没有可能成为家庭教师,出就没有敌人,国家就会灭亡。然后他们知道生于忧患,死于安宁。
中文译文:。
一个人常常做错事,以后才能改变;心里有苦,思想有障碍,然后才能得到行动;别人怒火中烧,话里流露怨恨,然后才能被别人看到。
如果一个国家,在国内没有坚守法律的大臣和能够辅佐国王的贤人,在国外没有相当的实力和足以与之抗衡的国家和外国的灾难,这样的国家很容易就走向灭绝。
这样才知道忧虑和不测会使人(或国家)生存下去,而安逸和纵情享乐会让人(或祖国)走向灭顶。
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文章的主旨是:。
“生于忧患,死于安乐”这一主题的确很明确,孟子可能仅仅是为了给人政治道德启迪。但作为一条具有普遍意义的人生哲理,其影响绝不仅仅是政治道德。
特别是“困于心,想着,然后动手;征取色,发出声音,然后说明”,直接推动了古典文学艺术创作中一条非常重要的美学原理的诞生,这就是“发泄”。也就是千百年来孟子这篇文章家喻户晓。
整个文本采用列举历史事实和说道理的写法,逐层推理,使它紧凑,论证紧密;此外,文章很多用比喻和对比的方式写成。即使语气有错,但有着一种威严的气势,有力地增强了口才的说服力。
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