Question

百草园景物描写作文

Answer 1

1. 百草园写景部分写随笔

一、主题思想 本文通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理.同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判.二、文章思路 《从百草园到三味书屋》一文的标题是“从……到……”的格式，表明文章主要是以空间的变换为顺序来记叙的，由此把握全文的结构就较为容易了.作者先写百草园：“我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园.”再写三味书屋：“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了.”书房中间挂着一块匾额“三味书屋”.时间顺序与空间的变换顺序是一致的.在两部分内容之间，作者安排了一个过渡段，即第九自然段. 全文可分为两部分：第一部分（1~8）记叙了百草园的生活；过渡段（9）从百草园变成了三味书屋，有承上启下的作用.第二部分（10~结尾）记叙三味书屋的生活，思路非常清晰.在记叙百草园的有趣生活过程中，插叙了美女蛇的故事，这段插叙的作用在于映衬百草园具有神话般的色彩. 三、写作特点 1.本文采取由远及近、由高到低、从静到动、先夏后冬的顺序，对百草园的景物作了有层次的描述.先写远远望见的、粗线条的景物，如菜畦、皂荚树，再写身边、脚下、眼前的景物，如何首乌根、覆盆子果实；先写静止的，如石井栏，再写动态的，如叫天子；先写生机勃勃的夏季，再写别有情趣的冬季. 2.运用对比方法，突出文章的中心思想. 3.用词准确、鲜明、生动，突出了景物的特点.如作者用“扫开、露出、支起、撒些、系、牵、看、走、拉、罩住”等一连串的动词，清晰、准确地写出捕鸟的全过程，表现了儿童好动的性格，对捕鸟的喜好. 4.课文描写渗透着作者的思想感情，状物、叙事、写人都真实具体，放得开，收得拢.5.第2自然段顺序鲜明，视觉==>听觉==>味觉动物到植物，顺序清晰四、第二自然段写景的脉络 本文第二自然段写景相当精彩.作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语，引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子），前两个“不必说”略写百草园概貌，“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”.先用两个“不必说”宕开一笔，突出“单是”的内容.既然“单是”已趣味无穷，可见园子里佳趣俯拾皆是，渲染了百草园是“我的乐园”的感 *** 彩.写景层次井然，条理分明.前一个“不必说”写静物由低到高，后一个写动物由高到低.整体部分从植物写到动物，局部部分则由动物写到植物. 五、作者怎样描写百草园 第二自然段除了脉络清晰的特点，作者还抓住景物特点，对百草园作了细致的描写.这段文字着重描绘了百草园在春夏季节的景色，写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时，作者调动自己的全部感官，使百草园的景物有形有色，有声有味.春末的菜花，盛夏的鸣蝉，秋天的蟋蟀，加上捕鸟的冬季——这一切综合在一起，构成了丰富而美丽的四季风采.作者写景用词准确，语言生动形象.菜畦的“碧绿”，桑葚的“紫红”，石井栏的“光滑”，黄蜂因为肥胖而“伏”在菜花上，叫天子因为轻捷而能从草间直“窜”向云霄里去了.这些描写体现了鲁迅先生用词的准确、生动；油蛉的“低唱”，蟋蟀的“弹琴”，这样拟人化的写作手法同时让我们听出了作者对百草园由衷的喜爱之情. 了解写景的这些方法，不仅对于学习描写景物的方法有很大帮助，而且对于阅读写景的文字，加深对文章的理解都有好处.作者在描写景物时，抓住了石井栏的“光滑”，黄蜂的“肥胖”……等诸多景物的特征.要做到这点，必须做到用眼看，细细观察；用心想，慢慢揣摩.还要注意写景的顺序.作者对百草园景物的描写采用了由低到高再由高到低的写景顺序，这样，就能把百草园给人的总的印象交代得清清楚楚.再其次，还要注意作者如何做到了多角度地观察.例如：从听觉角度写“油蛉在这里低唱”，而从视觉角度写“碧绿的菜畦”、“紫红的桑葚”、“像小珊瑚珠攒成的小球”等景物.这些描写从形状、颜色、味道等方面把百草园在一个儿童眼里的感受写得有声有色，加之动静结合，动中有静，静中见动，静动交错变化运用，叫人读来有滋有味，整个画面才能给人生机勃勃、如临其境的感觉.另外，写景离不开抒情的支撑，在对百草园的描绘中，作者正是将自己童年时对百草园的喜爱之情融进对景物的描绘中，让读者受到强烈的感染. 六、从百草园到三味书屋的过渡 本文第9段为全文的过渡段，从内容到结构都起到承上启下的作用.这段文字在全文中既照应课文前半部分“我”在百草园的快乐生活，又为下文将去三味书屋提前作了交代.本段用排比和拟人的修辞手法表现了自己对百草园的热爱和恋恋不舍之情.至于因为何故而不能常去百草园玩乐，文章并没有明确直接的交代，只是用了“不知道”、“也许”表示自己的推测.这些词语不仅真实得反映了当时的心理，还对百草园的生活巧妙地进行了补充，同时也表达了自己离开百草园时那种无可奈何的心情.当然，百草园毕竟曾经给自。

2. 描写百草园的美景的句子

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

3. 求一篇和《百草园到三味书屋》类似的描写景物的小文章

万石植物园真好玩

万石植物园不但风景美，而且很好玩；因为在那里可以发现许多没有见过的树。

我和妈妈一大早起来，洗漱完毕，吃完早餐便出发了。我们从南门进入万石植物园，经过雨林世界的一条小道，再走一段路便来到沙生植物区。在大门，有一种矮树种，叫金边毛里求斯麻。它的长长的叶子边是金色的，叶子中间还刻有字。再走进去，在厕所旁，有一种树，它的硬硬的枝是向下生长的，上面还长有“眼睛”仿佛在“眨眼”。这种树叫象腿树。多肉植物区在沙生植物区旁，展览厅里有一种叫非洲霸王树的树，它长的小小的，真不知道为什么叫霸王树？往下走一段不短的路，在蔷薇园旁，长着一棵不知名的树。它结的果实大大的，常常生满了虫，有时会突然间掉下来，砸到人。

植物园不仅有奇异的树种，还有大方的孔雀呢！

我和妈妈经常去孔雀的“老家”—象鼻峰下。那里有两只孔雀，两只珍珠鸡。公孔雀有时开屏，有时不开屏，真不知道它在想什么？母孔雀很可爱，它什么都喜欢吃，就像一只吃不饱的小婴儿。而珍珠鸡，到处啄蚂蚁吃。嘿，它们生活得就像一家子一样。

万石植物园还有很多好玩的地方，今天我就不一一介绍了。希望你有机会去细细游赏。

这是满分30分的作文，我的这篇得了28分，你在修改一下。

4. 《从百草园到三味书屋》模仿第二段的景物描写,写一篇250字的写景

不必说举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑，古色古香青砖碧瓦的西安古城墙，晨钟暮鼓的钟鼓楼，也不必说幽静美丽的兴庆宫，庄严肃穆的历史博物馆和烽火戏诸侯的骊山烽火台，赫赫有名的西安事变的兵谏亭、大雁塔、小雁塔。单是碑林，就让我感慨万分，一笔写就的“虎”字，气势雄伟；昭陵六骏，唐太宗李世民的六匹宝马浮雕，被八国联军的强盗摔碎后拼出来，无法还原的珍宝，更不必说西岳华山的险峻，华清池的风景这边独好。不过，最让我怀念的倒不是古城西安两千年历史文化，而是西安的小吃。