Question

为感动为话题的作文400字

Answer 1

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的为感动为话题的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

为感动为话题的作文400字 篇1

　　爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光，那样真实，那样温暖。

　　——题记

　　细细品味母亲对我的好，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。

　　又到了该上学的时候，可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许，不知如何是好。

　　望着钟表上的表针在不停地转动，到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间，对我说赶紧收拾东西，准备上学。

　　您穿着雨衣坐在前面，我也穿着雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在车子上，能够清楚地感觉到雨滴在我的腿上。忽然间，您动了一下，您的背挺得更直了。打在脸上的雨滴小了许多，您这样做，是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不是地叮嘱我，把腿往里面放，别淋湿了。一股暖流涌上心头，脸上感觉雨滴更大了，但是抬头发现雨仍是那样，那或许是感动的泪水。

　　到学校时，我清楚地看见您的头发和衣服都湿了，脸上也多了些许的皱纹，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的样子就这样呈现在我眼前，那样真实而又清晰。

　　您怕我耽误上课，催我赶紧回去，我不舍地离去，您见我进了校门才走，我不时地回头张望，看着您逐渐远去的身影，流下了两行暖暖的泪。

　　那场雨，让我明白了您深深的爱。那场雨，让我一下子成长了许多。

　　细细回味母亲对我的好，在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。

为感动为话题的作文400字 篇2

　　走在人生的大道上，回头看看，我已度过十二个春秋。有人说时光如箭，我现在不得不同意这一观点。在这一时期我哭过；我笑过；我成功过；我失败过；从中得到的也很多很多，有快乐，有伤心，而更多的是感动。

　　当春天来到的时候，春风吹绿了光秃秃的山野，春雨滋润了干渴的生命，远远望去，一株小草正在努力的向上延伸，希望冲破坚硬的土地，来感受一下和煦的阳光，但它第一次失败了，第二次失败了。可是它没有放弃，终于它成功了，露出了它那个坚强的脑袋。它好像笑了，笑的那样灿烂，而我也笑了，为小草喝彩，为它鼓舞。

　　当十二点的钟声敲响的时候，一切都是那么寂静，而我正对着如山的作业思虑。突然妈妈给我送来一杯暖暖的奶茶。噢，我现在并不孤单，有妈妈作伴。那时，妈妈对我笑了，但我却哭了，希望能够挽留妈妈对我的爱；留给我的感动。

　　现在我长大了，开始懂得观察世间的每一件事，对一草一木的顽强而感动；对每个人的`安慰、鼓励和帮助而感动；对人生的曲曲折折而感动；而其中最多的是对自己的感动，感动自己的分分秒秒。

　　十二岁的天是蓝的；十二岁的水是青的；十二岁的一切都是美好的。虽然十二岁渐渐的离我远去了，但是我知道，十三岁更值得期待。

为感动为话题的作文400字 篇3

　　感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

　　感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。

　　感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。

　　感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。

　　感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。

为感动为话题的作文400字 篇4

　　感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。

　　20xx年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8。0级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。

　　谭老师就这样过世了……不！谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了；孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们；孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望……

　　虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。