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二年级小学生日记100字8篇

Answer 1

【 #二年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是 无 整理的《二年级小学生日记100字8篇》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生日记100字

　　今天晚上妈妈带我去吃米线，我不小心在发票上撒了一点儿水，妈妈对我说：“这是热敏纸。”我半信半疑，观察起这张发票来。

　　过了一会儿，我发现发票上洒了水的地方，字迹淡了，奇怪，这是为什么呢？我问妈妈，妈妈也说不明白。我上网查了查，因为热敏纸上涂了一层东西再印刷的，如果见了水，就会慢慢消失。

　　我恍然大悟，终于明白了为什么热敏纸上的字遇到水会慢慢变淡，生活中细心观察，你会收获很多呀。

2.二年级小学生日记100字

　　今天，妈妈给我买了一只蝈蝈。只见，这个小家伙的身体有一寸长，全身都是翠绿色的，它的头成三角形，上面有一对又细又长的触角，还有一双明亮的眼睛，它后面还背着一双透明的翅膀。它最有特点的是它的大肚子。听，蝈蝈叫起来了：蝈蝈蝈……它的叫声多么动听，听着听着，我发现蝈蝈的叫声不是从嘴里发出来的，而是从翅膀下发出来的，是怎么回事呢？

　　妈妈告诉我：“蝈蝈的翅膀下面有一个发音器，当翅膀摩擦振动时，便会发出鸣叫声。”哦，原来是这样的啊。

3.二年级小学生日记100字

　　今天，我在家里学习洗毛巾。我先拿出脏毛巾，端了一盆水，然后仔细找出毛巾上的污点，再左手拿着毛巾，右手握着肥皂，在脏的地方来回地擦，擦好后使劲地搓。过了一会儿，毛巾上出现了许多灰白的泡沫，最后，我把毛巾放在清水中清洗。毛巾被我洗得干干净净。妈妈看到了高兴极了，夸我是个好孩子。

4.二年级小学生日记100字

　　一天晚上，我回家时，听到“喵喵”的声音。我一看，原来是一只刚出生不到两周的小猫。我穿的是大大的棉袄却还在发抖。我心想：天气这么冷，它一定会生病的。我的衣服有个大大的口袋，我把小猫抱起来，放进口袋里。用手轻轻地抚摸着它，它终于好了一些，回到了家。我细心照顾它，又是给它喂奶，又是为它盖被子。妈妈夸我爱护动物，是个有爱心的孩子。我心里喜滋滋的。　

5.二年级小学生日记100字

　　星期四，学校组织我们去春游，那天一大早我就到学校和同学们一起乘大巴士出发了。第一站是动漫城，我看到了许多栩栩如生的动漫人物，有我最喜欢的擎天柱和大黄蜂。然后我们去看了表演，有几个人在一个大的铁球里骑摩托车，看得我眼睛都花了，好几次被他们惊险的表演吓得叫出声来。 

　　吃过中饭后，我们到了第二站，长风公园，在海洋世界我们看到了好多好玩的海洋生物，有笨头笨脑的大海龟，漂亮的龙须鱼……。接着我们又去玩了过山车，飞机大战，我和同学们玩的可高兴了！ 

　　最后。我们恋恋不舍的离开了长风公园，结束了我们的春游活动。

6.二年级小学生日记100字

　　今天，我帮妈妈做馒头。

　　妈妈让我把做橡皮泥的模子拿来洗干净，然后我们就开始做馒头了。首先，妈妈把一团面揉成一长条。接着妈妈把一长条面切成一块一块的。然后，我把模子放到面团上，使劲一按，把模子拿开的时候，只要模子是什么形状，面团就是什么形状。最后，把我们做好的馒头放到锅里蒸了。

　　做馒头好玩极了！下次，如果妈妈还要做馒头的话，我一定要帮妈妈做馒头。

7.二年级小学生日记100字

　　有一天，上课的时候，雷玉秀写作业没带铅笔，她只好坐在那儿发呆。下课了，老师开始收作业，收到她的作业时，老师并没有骂她，而是叫她快点写作业。我正好走到这里，她问我：“能借我铅笔吗？”我毫不犹豫地说：“能！”我借了她一支铅笔，一会就写完了，她冲我笑了笑。我们两人好朋友手拉着手，到老师办公室，雷玉秀把作业交给了老师，老师夸我会助人为乐，我感到非常开心。

8.二年级小学生日记100字

　　今天中午，爸爸和妈妈带我一起去逛超市。我一到超市就想去文具区，因为文具区里有许多不同颜色的笔记本，还有许多不同样子的橡皮和直尺。我最喜欢的是修正带，因为它上面有许多不同的图案。

　　我还喜欢水果区。大大的西瓜像皮球，粉粉的桃子水灵灵的，红红的苹果像小朋友的脸蛋，我还喜欢一串串绿绿酸酸的葡萄。

　　我非常喜欢超市。