简述学前儿童方位知觉发展的一般趋势。

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(1)3岁儿童仅能辨认上下方位。

(2)4岁儿童开始辨认前后方位。

(3)5岁儿童开始以自身为中心辨认左右方位。

(4)6岁儿童还只能达到完全正确地辨别上下前后四个方位的水平,以自身为中心的左右辨认尚未发展完善。
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