2022年执业药师考试《药学专业知识二》考试易错知识点内容
在执业药师考试中，《药学专业知识二》这一门考试科目对于考生的药理知识和临床知识储备的要求是相当高的，于此同时还对于临床药品的用量和适应症等知识有所考察，可谓是难上加难！那么接下来就快来看看2022年执业药师考试《药学专业知识二》考试易错知识点内容吧！
止泻药——微生态制剂
利用正常微生物制成的活的微生物制剂，可调节肠道，构建肠道微生态平衡，可以防止和治疗腹泻。
1.地衣芽孢杆菌
用于细菌或真菌引起的急、慢性肠炎、腹泻。也可用于其他原因引起的胃肠道菌群失调的防治。
注意事项：
（1）活菌制剂，但无需冷藏，溶解时水温不宜超过40℃。
（2）避免与抗菌药同服。必要时可间隔3小时服用。
（3）铋剂、鞣酸、药用炭、酊剂等能抑制、吸附活菌，不能并用。
2.双歧杆菌三联活菌 ：
可直接补充人体正常生理细菌，调整肠道菌群平衡，抑制并清除肠道中致病菌，减少肠源性毒素的产生，促进机体对营养物的消化，合成机体所需的维生素，激发机体免疫力。 用于肠道菌群失调引起的急慢性腹泻、便秘；消化不良、腹胀，以及辅助治疗肠道菌群失调引起的内毒素血症。需要冷藏（2～8℃）。
促胃肠动力药的作用特点及不良反应
1.中枢性和外周性多巴胺D2受体阻断剂：甲氧氯普胺
（1）抑制多巴胺受体，提高该感受区的阈值。镇吐、促进胃肠蠕动、刺激泌乳素释放。
（2）易透过血-脑屏障，故易引起锥体外系反应，常见嗜睡和倦怠。
2.外周多巴胺D2受体阻断剂：多潘立酮
（1）直接阻断胃肠道多巴胺D2受体，促进胃肠蠕动，促进胃排空。
（2）不易透过血-脑屏障，不易导致锥体外系反应。
3.选择性5-HT4受体激动剂：莫沙必利
（1）选择性作用于上消化道，通过兴奋胃肠道胆碱能中间神经元及肌间神经丛的5-HT4受体，促进乙酰胆碱的释放，从而增强上消化道（胃和小肠）运动。不影响胃酸分泌。
（2）在脑内几乎没有分布，故不会引起锥体外系反应和泌乳素分泌增多的副作用。
4.既阻断多巴胺D2受体又抑制乙酰胆碱酯酶：伊托必利。
解痉药的作用特点及不良反应
1.作用特点
（1）阿托品：剂量增加可依次出现如下反应：腺体分泌减少、瞳孔扩大和调节麻痹、心率加快、膀胱和胃肠道平滑肌的兴奋性降低、胃液分泌抑制。
（2）山莨菪碱：作用与阿托品相似或稍弱，但扩瞳和抑制腺体分泌（如唾液腺）作用较弱，且极少引起中枢兴奋症状。
（3）东莨菪碱：散瞳及抑制腺体分泌作用比阿托品强。
更易通过血-脑屏障和胎盘屏障，对呼吸中枢具有兴奋作用，但对大脑皮层有明显的抑制作用，此外还有扩张毛细血管，改善微循环以及抗晕船、晕车等作用。
2.典型不良反应
抗胆碱能效应包括口鼻咽喉干燥、便秘、出汗减少、瞳孔散大、视物模糊、眼睑炎、眼压升高、排尿困难、心悸、皮肤潮红、胃肠动力低下、胃食管反流等。
平喘药——黄嘌呤类药物
1.作用特点
（1）茶碱为代表药物，与盐基或碱基可形成复盐，如氨茶碱。水溶性显著提高，故并不增强药理作用。
（2）茶碱衍生物（多索茶碱、二羟丙茶碱）：药理作用比茶碱弱，对胃肠道刺激较小。适用于慢性哮喘，尤其是夜间发作的哮喘患者。
2.典型不良反应
（1）血药浓度在15～20μm/ml时：会出现毒性反应，早期多见恶心、呕吐、易激动、失眠等；
（2）血药浓度超过20μm/ml时：会出现心动过速、心律失常；
（3）当血药浓度超过40μm/ml时：会出现发热、失水、惊厥，严重者呼吸、心跳停止，甚至致死。
2022年执业药师考试内容：
1、药学专业知识一
（1）要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上，重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用，药动学、药效学及药物体内过程；
（2）熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容；
（3）并能够运用药学基础理论、原理和方法来分析和解决实际问题，正确认识药物与疾病治疗的客观规律。
2、药学专业知识二
（1）要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容；
（2）重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌症及临床监护要点等合理用药的知识；
（3）系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识，更好地保障公众用药安全、有效。
3、药学综合知识与技能
（1）在“药学实践与用药安全”中，要求重点掌握处方调剂、处方审核、药学计算、开展用药咨询、特殊人群用药等实践工作所需的综合知识与技
（2）熟悉药品临床评价方法与应用的知识；
（3）在“自我药疗与药物治疗”中，要求重点掌握常见症状及“小病”的判断、处置，常见疾病的药物治疗和合理用药方案
（4）熟悉中毒解救的药学支持，疾病健康教育和宣传等综合知识与技能。
4、中药学专业知识一
（1）掌握中药制剂与剂型的特点、质量要求和临床应用，常用中药的来源、产地与性状鉴别，中药炮制与饮片质量控制等内容；
（2）熟悉中药化学成分与质量控制成分及中药毒理；
（3）并能够运用有关中药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题，正确认识中药与疾病治疗的客观规律。
5、中药学专业知识二
（1）掌握临床用药单味中药的药性（寒热温凉平及有毒与无毒）、功效、主治病症、使用注意和中成药的功能、主治、注意事项、配伍意义及组方特点等内容；
（2）熟悉典型单味中药的基本配伍意义和主要药理作用，功效相似单味中药的药性、功效及主治病症的异同点及个别同名异物药物的来源，中成药的功能及主治 证候的异同点，更好地保障公众用药安全、有效。
6、中药学综合知识与技能
（1）理解中医理论（包括民族医药）知识与中医诊断学基础知识的基础上，重点掌握常见病的辨证论治，中药联合用药和特殊人群用药等合理用药的综合知识与技能；
（2）熟悉常用医学检查指标、检查结果的临床意义以及中药不良反应知识，以及中药调剂、中药贮藏与护养的各种必要知识和技能；
（3）在开展药物信息与咨询服务中能够独立利用图书资料和现代信息技术获取可靠的医药学信息，并用于与医师、护士、患者及其家属的有效沟通和指导合理用药。
7、药事管理与法规
要求重点掌握药学实践中与合法执业直接相关的法律法规规定，并能够理解国家医药卫生政策的具体要求。
