孩子写作业,家长需要陪着吗?
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小学低年级的学习重在打基础,建立良好的学习习惯。学校的老师会有很多办法,家长们积极配合就好。比如娃的语文老师就详细列出了二年级语文的预习、复习要求,规则很清晰,但有很多细节,如果孩子扎扎实实做到、做好了,何愁打不好基础?
对父母来说要陪,但要情绪稳定。如果情绪不稳定,还不如不陪。写字写的慢,半天还没写一行,也别叨逼叨:啥速度啊,咋还没写完!任何让你看不惯、不满意的事儿,仅仅只是因为你是被社会驯化多年的成年人,而他是学习生涯才开始的孩童!家长应该记住这一条:在培养习惯的过程中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。

每个孩子的性格不一样,专注力不一样,对学习的态度也不一样,所以针对不同孩子写作业的情况,家长到底要不要陪、怎么陪,盯的方法也不一样。
人的天性都是追求自由的,任何为儿童所热爱的事情,当它变成一项被监督完成的事情,让人感到不自由时,其中的兴趣就会荡然无存,所以说,低年级陪孩子写作业是可行的,但要学会慢慢放手。
对父母来说要陪,但要情绪稳定。如果情绪不稳定,还不如不陪。写字写的慢,半天还没写一行,也别叨逼叨:啥速度啊,咋还没写完!任何让你看不惯、不满意的事儿,仅仅只是因为你是被社会驯化多年的成年人,而他是学习生涯才开始的孩童!家长应该记住这一条:在培养习惯的过程中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。

每个孩子的性格不一样,专注力不一样,对学习的态度也不一样,所以针对不同孩子写作业的情况,家长到底要不要陪、怎么陪,盯的方法也不一样。
人的天性都是追求自由的,任何为儿童所热爱的事情,当它变成一项被监督完成的事情,让人感到不自由时,其中的兴趣就会荡然无存,所以说,低年级陪孩子写作业是可行的,但要学会慢慢放手。
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孩子写作业,家长是需要进行陪伴的,而且家长的陪伴主要是为了让孩子养成一个独立自觉完成作业的习惯,所以家长应该从以下几个方面去入手。
第一点,家长在陪伴孩子写作业的时候,应该适当的对孩子写作业的过程进行表扬,表扬孩子写作业比较认真,也可以表扬孩子的字写的非常工整,还可以表扬孩子的注意力很集中,当然也可以表扬孩子的计算非常准确,也可以表扬孩子的计算速度非常快,总之,通过家长的表扬去有效的促进孩子喜欢写作业,提高他们写作业的积极性。
第二点,家长在陪伴孩子写作业的时候要注意不能所有的事情都由家长来包办代替,应该让孩子自己去独立完成作业,所以家长陪伴的时候可以在旁边认真的关注就可以了,而不是做一道题告诉一道题,所有的题都要等到做完之后进行集体订正,这样逐渐的培养孩子的独立思考能力。
第三点,家长在陪伴孩子写作业的时候,先陪伴孩子把知识点复习一下,通过知识点的复习,可以有效的改善孩子做作业的过程中存在的难点,老师在布置作业的时候,基本上都是和当天的知识点相挂钩的,所以家长的这这种陪伴就可以使孩子更加喜欢去写作业。
总之,家长在陪伴孩子写作业的时候,还是要让孩子养成一个积极自觉写作业的习惯,这样才可以有效的发挥家长陪伴的作用。
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