Question

[生命因你而精彩]生命因努力而精彩作文800字

Answer 1

生命因你而精彩

他作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人, 只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。在即将过去的这一学期工作中，他经历了很多难忘的事情, 不敢说取得了什么样的成绩，但是也收获了很多。同时，也为自己的人生积累了大量宝贵的财富。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面：

一、在艺术活动中，克服重重困难，取得了丰硕的成果

这个学期一开始，他就开始筹备第28个教师节活动了，围绕 “总理来我校两周年”这个有利的契机，他和刘艳丽老师精心编排和准备了一些比较有意义的文艺节目，比如：小品、三句半、说唱、歌舞、器乐等多种文艺形式，以此来突出体现“总理来我校两周年”和新六中人的精神风貌。

因为节目形式多样，他一个人又不可能样样都会，于是他也向河北师大的实习生们请教。实习生们给了他很大的帮助和支持，在这里他要给你们深深的鞠一躬：“谢谢你们”。在经过一个多月的辅导和准备，节目终于逐渐成形了。在教师节演出那天，参加演出的师生们都拿出了极高的热情和表演水准，受到了广大师生的好评。

二、加强理论学习，转变教学观念，努力提高学生的美育修养，培养学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创造力

在过去，一些人认为，音乐课就是一堂活动课，教学生唱几首歌，活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简单，它有很大的重要性。

音乐作为美育修养的重要一方面，它不只是一般地提高审美能力和陶冶情操，而且还对人的智力开发，特别是提高人的想象力和创意力，锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此，他在上每一节音乐课之前都要认真的备课，收集大量相关的音乐素材，争取把每一节课都上得生动活泼，以调动起每位学生的学习兴趣。

在音乐欣赏课中，他收集大量学生较熟悉的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲或戏曲，使学生从中领悟善与恶、美与丑，充分发挥学生想象力，提高学生的音乐鉴赏能力；在器乐教学中，鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛、口琴等较为简单的乐器来演奏乐曲，尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来，以提高学生的音乐表现力；在整个教学过程中，鼓励学生有独到的见解，敢于大胆地去想象发挥，并对作品进行再创造，以提高学生的音乐创造力。

三、在课余时间，组织丰富多彩的课外活动，为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台；并注重自身专业素质的提高，为教学打下坚实的基础

在课余时间，他经常加班加点，辅导学生，并定期开展课外活动，使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的管乐队、电声乐队、星梦社团等兴趣小组，深受广大师生的欢迎。在校领导和各位教师的大力支持和帮助下，他这个学期在校参与组织了教师节活动、校园十佳歌手大赛、校园十佳舞蹈大赛等多项大型活动，并且都取得了圆满成功，大大的丰富了我校的校园文化生活。

在工作之余，他还注重自身专业素质的提高。“三人行，必有我师”，所以他经常找一些有教学经验的教师请教，与其他学校的一些音乐教师交流切磋，努力吸取他们的长处，弥补自已的不足；在活动

中，他非常注重经验的积累，及时总结得失，以争取学校每次交给的活动任务都能圆满完成；在假期，他还积极进行学习，及时弥补自己在器乐教学中的不足，毕竟他的专业有限，但他并没有停下脚步，而是以一种积极的心态去面对各种挑战。

对于生物教学来说，他还是个门外汉，相比他和其他老师相差的还很远，之前毕竟没有接触过。刚开始上课的时候，他甚至连比较规范的教学用语都不能准确的说出来，在这种情况下，他得到了质检部赵主任、华老师等其他老师的大力帮助，他们深入到课堂，不辞辛苦的听课、评课，指出其在课上的不足并及时和他沟通，使得他才慢慢的进入到生物教学的“角色”中。

如今不知不觉中他来到六道河中学已经有两年的时间了，在课堂上他已经能够使用一些高效课堂的教学手段，虽然还不是很纯熟，但是他相信我有这么好的领导、有这么好的同事，有这么优秀的一群学生，他一定会乘风破浪、勇往直前，再创佳绩，争取明年再为六道河中学做出更大的贡献。

最后，祝愿全体教师工作顺利、身心健康，祝愿全体同学学习进步、开心快乐。