关于考试做弊的作文500字
篇1：关于考试做弊的作文500字
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”正因为考试是我的克星，所以我总是想办法让自己的分数高一些，以免受一些皮肉之苦。我的办法当然很多，其中就有“考试作弊”这一项。
考试作弊可是一件冒险的事，一不小心，被老师看见，可就不是尿裤子的事了。想当年，俺就干过这考试作弊的丢人的事。
我上三年级时，成绩那是蹦极似的忽高忽低，分数低时是真实的成绩，分数高时是照同桌抄的，因为我一天就想着玩，没有时间学习的。可是也不是总有机会能总是顺利地抄到同桌的。有一次，期中考试，一人一桌，我和同桌离得很远，想抄也抄不着，我灵机一动：“还是靠自己的智慧吧！”于是，在考试前，我把本上的答案用油笔全写在了左手与右手上，静等着考试开抄！
终于开考了，老师手拿了一本书坐到了她的椅子上，这可真是天助我也！就这样，老师在一旁看书看得正来劲，我在座位上抄的也来劲，终于答到最后一题了，没想到老师猛然一回头，吓得我差点心都跳出来了，裤子都快湿了，可没想到却是虚惊一场，原来老师并没有看见我在作弊，我冷静冷静，终于坚持着把卷子写完了，交了上去。
第二天，成绩下来了，老师念名单：“第一名，于……敬惟！”听到这样的结果，我的心里砰砰砰直跳，不知道是喜悦还是……反正是翻江倒海的滋味。我神情木然地走上前去领礼物，可当我刚刚伸出手去时，我一看老师的眼睛，我就知道糟了！因为我的作弊用的油笔油还没有洗下去，不巧正被老师那敏锐的眼神盯上了，老师瞪了我足足有一分钟的时间，然后就用她近乎愤怒的语气冲我大吼：“你作弊，重考！”
唉唉！我的作弊就这么败露了，最后的真实成绩，哎，还是不说了，保密！
篇2：关于考试做弊的作文500字
考试，是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在，我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。
在每次测试中，有谁能够保证没有人作弊呢？小到问个字，大到抄袭。对现在的人来说，作弊，已经是一件很普遍的事了。但是，为什么在考试中会有学生作弊呢？其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习，一到考试就想着作弊；其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因，往往会导致学生作弊。
随着社会的不断进步，科技的发达，学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前，通常用的作弊手段是传纸条；现在，用的是手机。只需要几秒钟，答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象，学校就视而不见了吗？不，学校面对学生考试作弊现象，也用了不少的“武器”去对付。比如说，“考生进试室不得带手机，否则没收。”“考试作弊被监考老师发现，则该科成绩为零。”再比如说，“学校在每个试室内安装摄像头，观察学生的一举一动。”即便是如此，学生就不会作弊了吗？也许对于一些学生来说是不会作弊，但并不代表所有的学生不会再作弊。
学生考试作弊，无非是想考到更高的分数，或得到荣誉。但有时候，也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校，有良好的学习环境，为以后的道路打下基础；在中考中作弊，对九年义务教育的学生来说，无非是想考上重点高中或考上普通高中，而不会落榜，被遗弃到社会中；在高考中作弊，也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜，那么将要面对的挫折有很多很多，为自己的人生做了个转折。
作弊，并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路，那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说：“什么是路？就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方辟出来的。”
篇3：关于考试做弊的作文500字
作为一个成绩优秀的学生，我经常得到老师的鼓励与表扬。然而，最令我难忘的却是考试作弊后，竟破天荒挨了老师的一顿训，这件事深深地烙在我的记忆中……
记得那是上五年级，我们换了一位新的英语老师——刘老师，她是一位年轻的女老师，有一次，英语老师布置家庭作业，说是好好复习第一单元的课文和单词。正巧，那天我的家庭作业特别多，当我把语文和数学作业做完时，我一看表，“哎呀，糟了！”我最爱看的动画片《喜羊羊和灰太郎》就要开始了，可我的英语作业……哎，管它呢！还是看动画片要紧，反正复习不复习都一样，明天又不考试，混一混就可以了，我一边收拾书包一边自我安慰道。
第二天，快上英语课了，老师抱了一大叠英语试卷走进教室，推了推她鼻梁上的眼镜说：“今天考试第一单元！”话音刚落，我的心里就打起了鼓：坏了，今天考试，我可真是一个乌鸦嘴，可是我昨天没复习，今天怎么考试啊！我……哎，真倒霉！我愁眉苦脸了一会儿，“哎！对了！第一单元测试的答案不是在我手中吗？”我心里一阵窃喜，呵呵！一个我自认为完美的计划在头脑中形成。正当我浮想联翩，为自己的完美计划喝彩时，“叮铃铃……”上课铃响了。于是，我快速的从书包里拿出答案和一支红笔，以上厕所为由跑到一处隐蔽的草丛中抄答案。我先把答案用红笔抄在手腕上，再把衣袖拉下来，遮住答案，便若无其事地走进了教室。
考试结果不用说，我得了第一名，考出了100分的好成绩。下午读报时间刘老师发试卷了，当老师念出我的分数时，同学们露出了羡慕的神情，可我却高兴不起来，总觉得有种不是滋味的感觉，像个做错事的小孩子，低垂着头。
正所谓“法网恢恢，疏而不漏”。正当我伸手去接试卷时，我用红笔写在手腕上的答案露了出来，警惕性高的同学一下子就看到了着显眼的答案。打声嚷道：“你们快看呀！”同学们不约而同地朝我的手臂，我下意识的看了看手臂，一下子大惊失色，突然发现同学们用异样的眼光看着我，那眼神像针扎一样，刺得我难受极了！狠不得找个地洞钻进去，再也没有勇气抬起头来。
下课后，刘老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“不要小看了这次错误你耍的小聪明是害自己，你放松了对自己的要求，真正有上进心的学生，就要像挑山工那样，脚踏实地，步步踩实……”我的眼泪像断了线的珍珠，滴滴嗒嗒地落了下来。
这件事，我直到现在仍记忆有新，是这件事教会了我一个读书的哲理：“学习如逆水行舟，不进则退。”我将好好珍惜这次的教训，把这件事做为我学习的原动力，成为我不能骄傲的典列，同时也把这件时铭记在心，让我在骄傲声中能更好地把握，不要被胜利冲昏了头脑，更要深知：智慧加勤奋才是开启成功的大们的金钥匙！
篇4：关于考试做弊的作文500字
学习的警钟响起，考试的时间愈发接近，这时间就如同一个即将漏完沙的沙漏。
这次我下定决心要考好，因此我的去认真复习。可是时间不等人，仿佛考试的时间一眨眼就到了。我只寥寥看几眼书，草草地记住，却怎么也没有效果。考试就在下午，我也不“临时抱佛脚”了，准备面对现实。
考场上，四周鸦雀无声，笼罩着低沉的气氛。我的心一直“怦怦怦”地跳动，十分紧张，毫无自信。
试卷传下来了。我快速瞟几眼，没想到考试题目全是语文课本里的，我只有隐隐约约地记住几个题目，其他完全没有印象。这下我又慌了，做题目时竟想不起来。心里暗暗叫苦的同时，又翻到后面写作文。作文不算太难，只是选材有些不容易——一次帮助别人的事。虽然已经绞尽脑汁地想，却还是想不出些端倪。我只能慢慢地写好题目，又趴在桌子上想着。
“诶？”看到抽屉里的课本，我灵机一动，左手不由自主地翻开书页。笔尖在试卷上流畅地书写，做得行云流水，对答如流，丝毫没有停顿下来。
我很惧怕别人的目光。如果被发现考试作弊，后果会怎样？可想而知，以后不会有好日子过的。我羞愧地合上书，看着满张的正确答案，心里可真不是滋味。
即使这样，我也要开始完成最后的任务——作文。我又开始毫无头绪地想，只希望能从偌大的脑海记忆中找出一件能成为材料的事情，却怎么也找不到。于是，我就开始乱编故事。写了差不多一面零半面的作文，考试接近尾声，同学们都认真检查，生怕会犯什么错误。
下课铃响了。这既是考试结束的铃声，也是解放的铃声。同学们一群又一群地围在一起，叽叽喳喳地讨论着。我考试作弊了，觉得十分惭愧。
作弊是不可取的，只有自己努力学习，才能张开梦想的翅膀，打开智慧的大门，通向成功的巅峰！
篇5：关于考试做弊的作文500字
它是掩藏在我心里所有秘密中的一个，那是一件关于考试的事。
上学期期末考试的那天早晨，所有考生们都默默地坐在考场里，等待着监考老师的到来。
过了一会儿，一脸严肃的监考老师出现在教室门口，教室里一下变得死一般的寂静。直到我们开始做卷，除了两位老师在小声谈话外，其他的声音一点也没有。就在我快做完英语卷时，只听有人小声喊道：“喂，喂，xx！”我急忙抬起头，朝四周张望。“哦！是你。”我说。他是我辅导班里的同学，我朝他笑了笑。他小声问我：“改错题的第三小题怎么做？”我心里有点害怕，但还是告诉了他，幸运没有被监考老师发现，我便在心里暗暗自喜。过了一会儿，他又问我题，我本不想再告诉他，可又不想让他为难，结果还是告诉了。
两次作弊都没有被老师发现，我的胆子也大起来，索性也向他问答案，尽管有些提心吊胆。他也把我不会的题告诉了我，万万没想到，老师没有发现我俩相互索要答案。
后来，看到老师根本不去理会考生，我们便对起了答案，发现两张试卷答案不一样的地方，就再算一遍……
等老师收卷时，他说他想起了那位数学家的名字。可这时老师就站在我俩的中间，可不知怎么，我们的胆子竟然大到如此地步，仍在窃窃私语。我听清了答案刚想写，老师一把拿走了我的试卷，吓了我一跳。
直到今天，没有第三人知道这件事，它将永远埋藏在我的心里。
