家长应该陪孩子写作业吗?
其实陪写作业也可以有方法,错误的陪伴也是一种干扰,家长在陪伴孩子写作业时,少不了会出现这些情景:“你看你,这题写错了”“不要写错别字,是这样写的”“算错了都不知道,先把它纠正过来。再写下一道”是不是很眼熟,这就是家长常犯的毛病,看到孩子写错了,忍不住就要当场纠正,如果忍的话,心里就像一万只蚂蚁爬过。
对孩子来说。心理压力大,他做一题,你说一题,他的注意力全在你身上,在想我有没有做错,妈妈会不会又骂我,想写也写不好。这类看起来好像很负责的辅导方法,对孩子而言反而是一种干扰。它破坏了正在形成的注意力品质,造成了陪伴的负性效果。·怎么陪孩子写作业,才能事半功倍?家长的“陪”不应是“严密监视”,而是“陪”孩子养成良好的写作业习惯。规定时间,休息完再写很多家长看孩子放学回来了。
就开始催促孩子“快写作业去,写完好吃饭”“回屋写作业,写完再玩”......但事实上,孩子上了一天的课了,放学后想放松一下又有何不可呢?家长们可以换一种方式,比如:宝贝,先去玩吧,妈妈30分钟后叫你写作业。或者先让孩子喝点水,吃点水果,大脑补充完能量再开始写作业。把作业当成考试有的孩子做作业总是磨磨蹭蹭。
两三道题,本应20分钟就可以做完,可他们却要耗上近两个小时。因为做作业磨蹭,就没有玩耍和做其他事的时间。所以,会对做作业开始产生厌烦情绪。可以让孩子先预估完成每门功课的时间,把作业当成考试来完成。到点家长要及时提醒,如果没按时完成。帮助孩子寻找原因;相信孩子做作业的速度快了许多,准确率也大大提高。