家长的什么行为会影响到孩子的成长呢？
家庭作为孩子最早的社会化环境和最重要的生活场所，其家庭教育环境、家庭关系方式和家庭文化、传统等方面的特点，都会直接或间接地影响到孩子的生长与发展。
1. 家庭气氛与情感沟通：
正面家庭气氛和情感沟通是家庭关系的重要组成部分。一个积极，有爱心的家庭气氛和开放的情感交流可以给孩子带来以下益处:
- 对孩子的自我肯定有帮助：在一个支持、理解和赞赏自己的家庭中，孩子会树立起自信心、自尊心和自我价值感等正面的心态。
- 对孩子成长的积极引导：家长用鼓励和期望激励孩子去尝试各种不同的事情和学习，引导孩子进行探索和开拓自己未来的道路。
- 对孩子的认知与智力发展有帮助：在一个自由，富有挑战、话题丰富的家庭中，孩子会自然地学习到各种新的概念、技能和知识，以进一步发展认知和智力。
如果家庭气氛不佳，由于缺乏良好的情感交流而会对孩子带来负面的影响，如：
- 增加孩子的负面情绪：在一个紧张、冷淡、充满争吵和不和的家庭中，孩子常常感到孤独、失落、无助，甚至可能出现抑郁、失眠、焦虑等负面情绪。
- 降低孩子的自尊心和自信心：在一个充满批判、否定、甚至惩罚的家庭中，孩子很难获得自己所需要的支持和肯定，容易得到错误的标准，孩子自尊心和自信心也会因此遭到打压和削弱。
- 阻碍孩子的成长和探索：在一个过于保守或严厉的家庭中，孩子缺少了自由探索和创造的空间和机会，无法拓展自己的想象力和思维范式，对未来的掌握以及发掘潜能的过程有影响。
2. 家长的言语和态度：
家长的言语和态度可以直接影响孩子的情绪心态和成长。家长的态度和言语如果具有积极的态度，社会调查表明会对孩子产生以下正面影响:
- 对孩子的自我价值感和自信心的建立：从小就得到家长的认可、鼓励和支持，孩子的自尊心、自信心和自我价值感会得到极大的强化。
- 对孩子的性格培养有帮助：通过口头或实际的行动为孩子树立良好的价值观和个性特质，包括助人为乐、诚实守信、勤奋好学等等。
- 对孩子的社会行为的正面影响：良好的言行举止对孩子的身心成长有直接的好处，大环境中呈现出公共音乐、卫生、朝气蓬勃等良好的素质和品德榜样，会积极地影响到孩子从小对大环境的认同和适应。
如果家长的言语和态度不当，对孩子会产生严重的负面影响：
- 降低孩子的孝心：家长对孩子凶恶、冷漠、不关心、不信任等言语和态度，会令孩子产生出乖离感、求助心理或反感情绪，降低对家长的信任和尊敬，阻碍孩子的孝心。
- 影响孩子学习和认知：家长对孩子负面刺激、否定话语、或夸大赞美，其言语和态度常常会失去合理度和节制度，导致孩子对自己的判断能力和对外界的认知失去应有的真实性，影响学习和认知发展。
- 不良言谈、态度标准的消极影响：如果家长的言语和态度中存在歧视、贬低、极端化、情绪化等，会给孩子传递贬低他人、自我驱动力不高、缺少公共素质等不良标准和自我形象。
3. 家庭价值和信仰：
家庭的价值观和信仰也对孩子产生深刻的影响。积极正面的家庭价值观和信仰会对孩子产生以下好处：
- 培养孩子的道德与社会责任感：正确的家庭价值观和信仰可以为孩子提供道德及社会意识的指引，促进良好的行为与社会道德境遇下的正确决策。
- 改善孩子的心理健康：家庭主张积极平和、关爱、保护等安全和正向的家庭价值观能改善孩子的心理状态，使孩子在成长过程中减少发生焦虑、抑郁等情绪问题，保证孩子身心健康发展。
- 注重孩子的多元发展：良好的家庭价值观和信仰鼓励孩子多想，多动，多价值观的发掘和掌握，防止孩子的思想、个性陷于单一、僵化的状态下，进一步发展多元化的尝试和挑战。
如果以个人利益为最高评价标准，完全遗忘积极的家庭价值观和信仰，会对孩子产生以下负面影响：
- 引导孩子产生错误的行为模式：在家庭中，如果家长没有明确的价值观和信仰，孩子的行为准则和标准会失去指引，产生错误的行为模式或胡乱的尝试来获得自我认可和焦虑的改观。
- 展现消极的社会态度：家长缺少正确的价值观和信仰，在家庭生活中更注重利己行动模式和行为方向，孩子可能会受到这种观念的影响，表现出不恰当的社会态度。孩子可能更加强调个人利益，而忽略个体间的互动和社会责任。
缺乏自我认同和定位：如果孩子在家庭中没有明确的价值观和信仰指导，就很容易失去自我认同和定位。缺乏明确的认同，孩子可能会出现自我否定、自卑和焦虑等问题，对自己的前途和发展构成严重威胁。
在这种情况下，家长的责任是帮助孩子发现自己正确的价值观和信仰，鼓励他们探索和发展自己的个性，从而获得牢固的自我认同和定位。家长可以通过设立适当的课程、活动和文化体验，来帮助学生获得全面的教育，使孩子能够了解并理解不同社会价值观和信仰体系的优点和缺点。同时，老师也需要建立有效的沟通和联系，和家长合作，以确保孩子得到全面、健康和积极的成长。
