家长如何做好孩子的启蒙教育?
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2023-06-07
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好的启蒙教育,犹如点燃孩子内心的火种,形成源源不断的自我驱动力,让孩子的身心得到健康发展,那如何做好孩子的启蒙教育呢?
1、和孩子做互动游戏
如果注意观察你就会发现,宝宝从会说会走路开始,就表现的非常的好动,说话还不太清楚时,就呀呀的叫不停,刚开始有点会走了,就会手扶着东西要到处走,可以说孩子天生就喜欢好动,我们做父母的可以善加引导,与宝宝做些互动的小游戏,可以画画,玩足球,吹气球,捉迷藏、搭积木等等,可以无形中培养孩子的动手能力,让宝宝在玩游戏中体验乐趣。
2、培养孩子的安全意识
幼儿的成长是一个由无知到认知再到熟知的过程,宝宝小的时候,是不知天高地厚的,更不知何为安全,何为危险,对什么东西都非常的好奇,看到什么东西都喜欢去摸一下,碰一下,这是宝宝的本能的反应,有时可能令人防不胜防。
我们可以有意识的去关注宝宝的行为,通过与宝宝的互动中让宝宝明白什么东西是危险的,是不可以随便用手去摸的,不然会痛的,会伤害到自己的,使宝宝下次遇到危险时,能够有主动的避让而远离的思想意识,更好的自我保护。
3、父母的言行
从宝宝学会吃饭学会走路的时候,父母的一言一行在某种程度上已经对宝宝产生深远的影响。
如果你留意观察,你会发现,在宝宝还不会讲话时,你的一个不友好的眼神或是手势,宝宝马上就会产生回应,会害怕的往父母怀里钻,还有胆怯的可能会哭。
小宝宝虽然不会讲话,可是往往已经有辨别好坏的思想意识了,何况大点的儿童,那更会在潜意识里模仿大人的言行,如果父母言行不注意,小孩说话和做事很容易就会模仿父母的行为,因为在小孩的眼里,父母是最可以信任的,做父母的在孩子面前怎能不注意言行呢?
4、孩子的言行
在孩子的整个成长过程中,幼儿时期是孩子的思想意识萌发期,稍加注意和引导,对儿童的智力发育有非常大的帮助。父母要时刻注意孩子的举动,然后善加引导,及时纠正。
宝宝从呀呀说语开始,我们就可以试着激发宝宝的能量,增强互动, 随着宝宝的成长,言行举止有不当的地方,我们及时指出,并善加引诱,积极引导,让宝宝潜意识里知道何为对何为错,在潜移默化中让宝宝的言行举止朝正确的更好的方向发展。
5、培养孩子的兴趣
家里可以买些儿童绘本,儿童读物,也可以备些画画用的蜡笔,培养宝宝的发散性思维,通过生动有趣的图片和色彩的归类识别装饰等让宝宝认知,打开想象的空间。
家里也可以放些儿童视频,有音乐,有卡通人物戏剧,有舞蹈,在不知不觉中激发宝宝的大脑细胞,可在潜意识里培养宝宝的兴趣和爱好。
6、培养孩子的健康意识
幼儿在小的时候,往往不太清楚何为干净,何为脏,什么东西可以吃,什么东西不可以吃,往往抓住什么东西就往嘴里送。
尤其是宝宝长牙齿的时候,可能是牙痒,喜欢拿东西去磨牙,一不留神,筷子啊,铅笔啊,也不管干净危险,就往嘴里送,更有甚者,把纽扣硬币塞到嘴里,一不小心还会发生危险,所谓病从口入,少儿的抵抗能力本来就很弱。
如果饮食或行为不注意,很容易就会拉肚子,身体不适。我们可以有针对性培养宝宝的健康意识,注意宝宝的行为,让宝宝知道手脏了就要洗的这种思想意识,宝宝少生病妈妈就少担心,宝宝快乐的健康成长是父母最大的心愿。
7、家庭和睦的环境
一个温馨和睦的家庭环境,对幼儿的健康成长是至关重要的,在潜意识里会给宝宝种上一颗爱的种子,随着种子的发芽成长,将指引着宝宝朝有爱心友善有情有义的健康方向发展。
1、和孩子做互动游戏
如果注意观察你就会发现,宝宝从会说会走路开始,就表现的非常的好动,说话还不太清楚时,就呀呀的叫不停,刚开始有点会走了,就会手扶着东西要到处走,可以说孩子天生就喜欢好动,我们做父母的可以善加引导,与宝宝做些互动的小游戏,可以画画,玩足球,吹气球,捉迷藏、搭积木等等,可以无形中培养孩子的动手能力,让宝宝在玩游戏中体验乐趣。
2、培养孩子的安全意识
幼儿的成长是一个由无知到认知再到熟知的过程,宝宝小的时候,是不知天高地厚的,更不知何为安全,何为危险,对什么东西都非常的好奇,看到什么东西都喜欢去摸一下,碰一下,这是宝宝的本能的反应,有时可能令人防不胜防。
我们可以有意识的去关注宝宝的行为,通过与宝宝的互动中让宝宝明白什么东西是危险的,是不可以随便用手去摸的,不然会痛的,会伤害到自己的,使宝宝下次遇到危险时,能够有主动的避让而远离的思想意识,更好的自我保护。
3、父母的言行
从宝宝学会吃饭学会走路的时候,父母的一言一行在某种程度上已经对宝宝产生深远的影响。
如果你留意观察,你会发现,在宝宝还不会讲话时,你的一个不友好的眼神或是手势,宝宝马上就会产生回应,会害怕的往父母怀里钻,还有胆怯的可能会哭。
小宝宝虽然不会讲话,可是往往已经有辨别好坏的思想意识了,何况大点的儿童,那更会在潜意识里模仿大人的言行,如果父母言行不注意,小孩说话和做事很容易就会模仿父母的行为,因为在小孩的眼里,父母是最可以信任的,做父母的在孩子面前怎能不注意言行呢?
4、孩子的言行
在孩子的整个成长过程中,幼儿时期是孩子的思想意识萌发期,稍加注意和引导,对儿童的智力发育有非常大的帮助。父母要时刻注意孩子的举动,然后善加引导,及时纠正。
宝宝从呀呀说语开始,我们就可以试着激发宝宝的能量,增强互动, 随着宝宝的成长,言行举止有不当的地方,我们及时指出,并善加引诱,积极引导,让宝宝潜意识里知道何为对何为错,在潜移默化中让宝宝的言行举止朝正确的更好的方向发展。
5、培养孩子的兴趣
家里可以买些儿童绘本,儿童读物,也可以备些画画用的蜡笔,培养宝宝的发散性思维,通过生动有趣的图片和色彩的归类识别装饰等让宝宝认知,打开想象的空间。
家里也可以放些儿童视频,有音乐,有卡通人物戏剧,有舞蹈,在不知不觉中激发宝宝的大脑细胞,可在潜意识里培养宝宝的兴趣和爱好。
6、培养孩子的健康意识
幼儿在小的时候,往往不太清楚何为干净,何为脏,什么东西可以吃,什么东西不可以吃,往往抓住什么东西就往嘴里送。
尤其是宝宝长牙齿的时候,可能是牙痒,喜欢拿东西去磨牙,一不留神,筷子啊,铅笔啊,也不管干净危险,就往嘴里送,更有甚者,把纽扣硬币塞到嘴里,一不小心还会发生危险,所谓病从口入,少儿的抵抗能力本来就很弱。
如果饮食或行为不注意,很容易就会拉肚子,身体不适。我们可以有针对性培养宝宝的健康意识,注意宝宝的行为,让宝宝知道手脏了就要洗的这种思想意识,宝宝少生病妈妈就少担心,宝宝快乐的健康成长是父母最大的心愿。
7、家庭和睦的环境
一个温馨和睦的家庭环境,对幼儿的健康成长是至关重要的,在潜意识里会给宝宝种上一颗爱的种子,随着种子的发芽成长,将指引着宝宝朝有爱心友善有情有义的健康方向发展。
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家庭教育最重要的是培养孩子的人格、思维方式和学习能力。最重要的几个方面如下:
1. 良好的价值观和品行。这是家庭教育的基石,要培养孩子诚实守信、廉洁正直、劳动与奉献的品质。这将影响孩子终生的人生观和处事原则。
2. 独立思考的能力。不要过度教条和控制孩子思想,要培养他们动脑筋、会思考和判断事物的能力。这比填鸭式的知识灌输更为重要。
3. 良好的学习态度。要培养孩子勤奋好学、耐心专注以及敢于探索的学习态度和习惯。这比任何一门具体技能都更为根本。
4. 良好的人际交往能力。要培养孩子积极主动地和他人交往的能力,妥善表达自己,理解和体察他人。这是人生成功的基本条件。
5. 责任心和生存能力。要培养孩子独立生存和生活的各种技能,让他们明白作为个体要对自己的人生负责。适度的磨练可以让孩子更快成长为独立的人。
6. 宽容和同理心。要培养孩子用宽广的胸怀看待人生百态,理解不同观点,接纳他人差异。这与狭隘诉诸偏见完全相反。
7. 文化修养。要培养孩子良好的审美品味、知识面和对社会人文环境的理解。这有助于孩子成为一个文明修养良好的现代公民。
所以,家庭教育最重要的不是给孩子灌输具体的知识,而是培养他们的人格、思维方式和学习能力。这需要以身作则,营造良好环境,并适时适当地引导孩子实现自我教育和完善。这是真正影响孩子一生的家庭教育之道。
1. 良好的价值观和品行。这是家庭教育的基石,要培养孩子诚实守信、廉洁正直、劳动与奉献的品质。这将影响孩子终生的人生观和处事原则。
2. 独立思考的能力。不要过度教条和控制孩子思想,要培养他们动脑筋、会思考和判断事物的能力。这比填鸭式的知识灌输更为重要。
3. 良好的学习态度。要培养孩子勤奋好学、耐心专注以及敢于探索的学习态度和习惯。这比任何一门具体技能都更为根本。
4. 良好的人际交往能力。要培养孩子积极主动地和他人交往的能力,妥善表达自己,理解和体察他人。这是人生成功的基本条件。
5. 责任心和生存能力。要培养孩子独立生存和生活的各种技能,让他们明白作为个体要对自己的人生负责。适度的磨练可以让孩子更快成长为独立的人。
6. 宽容和同理心。要培养孩子用宽广的胸怀看待人生百态,理解不同观点,接纳他人差异。这与狭隘诉诸偏见完全相反。
7. 文化修养。要培养孩子良好的审美品味、知识面和对社会人文环境的理解。这有助于孩子成为一个文明修养良好的现代公民。
所以,家庭教育最重要的不是给孩子灌输具体的知识,而是培养他们的人格、思维方式和学习能力。这需要以身作则,营造良好环境,并适时适当地引导孩子实现自我教育和完善。这是真正影响孩子一生的家庭教育之道。
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