Question

怎么理解形容词+得+名词？

Answer 1

白勺的前面是修饰性词语，后面是名词，用公式可以表示为“形容词、名词（代词）＋的＋名词”，

土也地前面是修饰性词语，后面是谓语，用公式可以表示为“形容词（副词）+地+动词（形容词）”。

双人得前面是谓语，后面是补语，用公式可以表示为“动词（形容词）+得+副词”。

举例：

高兴地跳了起来，跳是动词，所以前面用土也地。

清澈的溪水、红红的小花，溪水和小花都是名词，而清澈和红红是形容词作修饰语，所以用白勺的。

跑得快、跳得高、唱得好、睡得早等，得字后面的副词用来补充说明，得字前面的形容词或动词是谓语。

小学生学习建议

阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。

教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。

自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。