帮孩子检查作业的正确打开方式
帮孩子检查作业的正确打开方式介绍如下:
父母要了解不同阶段作业的检查重点,一二年级注重字迹工整,有没有不正确的地方,三年级以后要检查孩子的做题思路,算式列法是否正确。各学科作业的注意点不一样,比如检查语文作业,主要看有没有错别字,培养孩子认真学习的品质,检查数学,看看有没有计算错误。
检查孩子作业时不能居高临下,应该把自己摆在一个年长的朋友的立场,发现错误先圈出来给孩子看,让孩子自己先分析一下哪里做错了,应该怎么该,如果改对了,就要进行口头的表扬,表扬时不能泛泛而谈,只简单说:“真棒!”
而应该具体说出来孩子做对了什么,为什么得到了表扬。以鼓励为主,不能对孩子的作业进行全盘否定,使孩子丧失学习的激情和做作业的热心。
先从孩子最喜爱的科目开始,让孩子写完作业就自己检查一遍,然后再由家长检查。检查过程中让孩子在旁边看着,引导式给孩子讲解错题,不能一开始就告诉孩子做错题了,是怎么错了,应该怎么改。完成一门功课的检查改错后,由孩子本人将书包收好,养成对自己负责的学习态度。在给孩子检查作业的过程中,教给孩子自查的方法,养成自己检查的习惯最关键。
孩子做作业前要看一下孩子有多少作业,然后让孩子族敬去做,不要盯着孩子写作业,孩子写作业,父母在边上埋怨,让孩子很紧张,注意力没有办法集中,推动学习的兴趣。
对孩子独立完成作业要鼓励,作业首穗扮做错了,父母要给予点拨,讲清思路,让孩子领悟透,不要批评孩子,不要打击孩子的自信心。为孩子准备错题本,把孩子同类型的易错题进行总结,者灶利用碎片时间及时帮助孩子复习回顾,这样可以事半功倍。