Question

初中开学作文《自我介绍》

基本要求：600字以上的，可以复制的（必须是范文，不要垃圾的）要求符合初中的水平。
具体要求：内容介绍自己，姓名。爱好。特长等。有受到什么奖励。如何与同学老师相处。今后上初中。准备什么打算，想为班级做点什么，想担任什么职务，希望初中的班主任是怎样的，重点要：突出老师可以了解你！！！
突出老师可以了解你！！！
突出老师可以了解你！！！谢谢！
突出老师可以了解你！！！
特别要求：灌水可以不要来，浪费时间，我不会给积分！！！SB般的行为。谢谢合作！！！

Answer 1

大家好，我叫xxx，初中就读于xxx。我今年XXX岁，特长是拉二胡，喜欢游泳和打羽毛球。
我希望在以后的学习生活中，大家能够在一起学习，互相帮助，大家一起团结起来，让我们高一八班越来越好，成为高一年级中最团结的集体。
希望各位任课老师在以后的学习生活中，可以温柔些，对于我们犯的小错误能够从轻处理。
如果要担任职务的话，我希望可以担任生活委员或卫生委员。生活委员负责平常的学习生活，可以帮忙受些东西，处理废品等，我觉得我可以处理好。而卫生委员，主要负责班级卫生，在平常生活中，我还是比较喜欢打扫的，扫地、拖地、擦玻璃。所以我觉得可以担任这两个职务其中的一个。
希望大家以后可以和平相处，共创高一八班美好的未来。

仅供参考，我认为自然点儿最好。

Answer 2

老师好，同学们好！
我叫文文，毕业于江苏路第五小学，是小学的管乐队的鼓手，担任这个角色让我很有荣誉感。通过大家努力，临近毕业我们得到长宁区小学器乐团体第一名。
父母眼中的我
我在我父母眼中是永远长不大的孩子。他们对我可谓百般呵护，严加管教。我在这种攻势下，毕业考获得三项全优，总算没有辜负他们对我的殷切期望。外形上我是只长个子不长肉，妈妈总说给我吃再好的也没用。我是一个能控制住自己的、懂礼貌的、注意个人清洁卫生、行事规范、不会给父母添麻烦的人。
同学眼中的我
临近毕业了，小学班主任老师给我们全班每人搞了一份班级纪念册。这下我搞大了！收获很大！同学之间纷纷留下毕业留言和联系方式。我计算了一下，彼此留言的达24位。可见我的人际关系还不错吧！暑假期间我们还保持联系呢！这就是我的小学同学情结。
自己眼中的我
不要看我外形上斯文瘦弱，但我属于外柔内刚型的人，我喜欢亮剑中的李云龙。我是他的粉丝啊！我喜欢他面对困难时这种坚毅、刚强、永不服输、敢于亮剑的中国军人作风！当然，CF是我的最爱，也只能在周末过过瘾啊！为班级和同学服务是我一贯的理念！因为我是这个团队的一员。
小学五年的童年已过去，青涩的四年初中少年时代将开始！我愿和同学们共同度过这有意义的时光！

Answer 3

我叫XXX XX岁 有天才般的智慧 魔鬼般的身材 我是个人见人爱 花见花开
车见车载 的帅哥（美女） 我的脾气像 风 心情好时 像微风 心情不好时像突如其来的台风 （想死的话 就来惹我） 我家住在海边 我管的很宽 这点不要介意 我希望老师不要管的太严 比如 上课打KISS 睡觉 听MP3 或者是明目张胆的讲话 逃学 搞恶作剧 放学回家 由我定 可以不做作业

Answer 4

一、
我是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力）
另外我的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。
我在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。（这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的）
孩子自己对自己的描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
学生： 联系方式：
家长： 电话：
日期： 家庭住址
二、
姓名：XXX
性别：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
户籍：北京市海淀区
就读学校：XXXX附属小学
家庭地址：海淀区学院南路XX号
电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）
学习情况
2001年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. 2003年2月—2005年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2. 2004年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 2006年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 2006年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师