法语应该如何学习?先学什么再学什么?
9个回答
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其实呢法语是不好学,但这并不表示不能学好。
法语呢是一门很严谨的语言,因为法国人比较笨,他们又想要表达很多的意思,所以就有很多变化的形式了。。。
当然了,没有那么夸张啦!
不过我觉得法语是一门很有意思的语言。
你学这门语言时,不要想它有多难,你要发现它的有趣之处。
对我来说,法语是一门很有趣的语言。。。。
动词变位呢分四类,不要害怕哦,还是有一些规律可循的。。。
1、不规则动词(只有四个,分别是:是,有,去,做),这个没什么可说的,我是死记硬背的。反正也不是很多,没事多看两眼就记住了。
2、第一组动词变位,以er结尾的动词(当然会有一些特例啦),很规则的,很好记的。主语是“我”“你”“我们”“你们”“他/她”“他们/她们”的时候不同,只有六种变化。但是很规则。你记住一个,其他的应该就都会了。
3、第二组动词变位,和第一组动词变位差不多,只是规律不同了,是以ir结尾的动词。
4、第三组动词变位,这个比第二条和第三条稍微麻烦了一些,但是也是有规律可循的。
学习法语呢一定要有耐心,事实上,无论你学哪一门语言都要有耐心。
一定要多背法语单词,一定要的。事实上也是很有用的呢,我有试过很好用。
因为呢,法语你只要学会了音标,那么即使你遇到一篇你从未遇到过的文章,里面的单词你从来没有遇见过。但是你一样可以很顺利的读下来。或许你不懂它是什么意思,但是你读下来全文是没有问题的。假如你多背单词,会了每一个单词的意思,文章不就是又会读有明白什么意思了嘛!!
法语呢是一门很严谨的语言,因为法国人比较笨,他们又想要表达很多的意思,所以就有很多变化的形式了。。。
当然了,没有那么夸张啦!
不过我觉得法语是一门很有意思的语言。
你学这门语言时,不要想它有多难,你要发现它的有趣之处。
对我来说,法语是一门很有趣的语言。。。。
动词变位呢分四类,不要害怕哦,还是有一些规律可循的。。。
1、不规则动词(只有四个,分别是:是,有,去,做),这个没什么可说的,我是死记硬背的。反正也不是很多,没事多看两眼就记住了。
2、第一组动词变位,以er结尾的动词(当然会有一些特例啦),很规则的,很好记的。主语是“我”“你”“我们”“你们”“他/她”“他们/她们”的时候不同,只有六种变化。但是很规则。你记住一个,其他的应该就都会了。
3、第二组动词变位,和第一组动词变位差不多,只是规律不同了,是以ir结尾的动词。
4、第三组动词变位,这个比第二条和第三条稍微麻烦了一些,但是也是有规律可循的。
学习法语呢一定要有耐心,事实上,无论你学哪一门语言都要有耐心。
一定要多背法语单词,一定要的。事实上也是很有用的呢,我有试过很好用。
因为呢,法语你只要学会了音标,那么即使你遇到一篇你从未遇到过的文章,里面的单词你从来没有遇见过。但是你一样可以很顺利的读下来。或许你不懂它是什么意思,但是你读下来全文是没有问题的。假如你多背单词,会了每一个单词的意思,文章不就是又会读有明白什么意思了嘛!!
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法语不是一门适合自学的语言, 尤其是刚入门的时候, 很多思维逻辑表达方式和中文完全不同, 学生初期也很容易因为没有老师带领和纠正带来的发音不正确的情况。 再比如法语的动词变位的概念, 形容词置于名词后并且需要性数配合等概念, 不只在中文里没有, 就是在大多数人的第一外语英语里也没有。
所以我强烈建议初学者先跟着专业的老师学习。 我不是不支持自学法语。 我是不支持零基础自学法语。 作为老师, 我平常也遇到了很多自学了一段时间最终过来我们机构上课的同学, 自学往往好几个星期都还没绕出法语的发音问题, 可是我们老师带着上课, 几堂课就可以帮助学生理清。并且在学习几个月后都能进行简单的日常交流。 当学生掌握了语言逻辑之后, 需要加强词汇还有巩固练习, 这时候老师的作用就变小了, 这时候需要学生更多的主观能动性。 确实存在神人能自学并且在短时间内考出B2的成绩, 但是真的非常非常少。
所以我强烈建议初学者先跟着专业的老师学习。 我不是不支持自学法语。 我是不支持零基础自学法语。 作为老师, 我平常也遇到了很多自学了一段时间最终过来我们机构上课的同学, 自学往往好几个星期都还没绕出法语的发音问题, 可是我们老师带着上课, 几堂课就可以帮助学生理清。并且在学习几个月后都能进行简单的日常交流。 当学生掌握了语言逻辑之后, 需要加强词汇还有巩固练习, 这时候老师的作用就变小了, 这时候需要学生更多的主观能动性。 确实存在神人能自学并且在短时间内考出B2的成绩, 但是真的非常非常少。
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学语言的最好方法是什么?还是跟着老师的步伐前进,找老师带吧!
先不说语言这东西不是其他技术型的东西,语言首先要求的是音标发音语法问题。老师传授的内容,总结的经验,拓展联想的知识是我们自学完全不能赶超的。就比如我们学英语的时候,when/while,都有当什么什么的时候,但是真正考试做写作的时候只有when才能在作文中当什么的时候来使用,这些总结的经验如果老师不提点告诉我们,或许错都不知道错在哪了,还有就是在学习的过程中,每个人都会有些理解上的偏差,如果我们有疑问老师会给我们做出纠正。还有我们自制力等很多我就不在多说了,这 也是我们从古到今为什么我们一直需要上学的原因吧。
先不说语言这东西不是其他技术型的东西,语言首先要求的是音标发音语法问题。老师传授的内容,总结的经验,拓展联想的知识是我们自学完全不能赶超的。就比如我们学英语的时候,when/while,都有当什么什么的时候,但是真正考试做写作的时候只有when才能在作文中当什么的时候来使用,这些总结的经验如果老师不提点告诉我们,或许错都不知道错在哪了,还有就是在学习的过程中,每个人都会有些理解上的偏差,如果我们有疑问老师会给我们做出纠正。还有我们自制力等很多我就不在多说了,这 也是我们从古到今为什么我们一直需要上学的原因吧。
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先学语音,法语发音都很有规律的
再学语法和听说,推荐REFLETS 和新无国界两本书
REFLETS主要练听说 ,新无国界是学语法
再学语法和听说,推荐REFLETS 和新无国界两本书
REFLETS主要练听说 ,新无国界是学语法
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2009-08-19
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先学语音,法语发音很规律
再学语法和听说,推荐REFLETS和新无国界
主要要多听听力
再学语法和听说,推荐REFLETS和新无国界
主要要多听听力
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