Question

班主任对犯错误的学生怎样实施具体惩罚措施?

现在的学生太难管理，老师不能体罚 ，不能有侮辱性的语言，没有什么可以约束学生的东西。需要有些让学生有所顾忌的制度，这样会好些

Answer 1

可以试一下下面几种类型：
1. 识记型。当学生犯错时，提出记忆“5首唐诗或宋词”、“数字成语10个”、“歇后语8个”、“格言名句5条”等任务，让他们选择其中的一两项完成。这些都是优秀的中国传统文化，可以顺便让这些“幸运”的孩子们接触一下，也不失为一种健康的惩罚措施。
2. 想象型。当学生犯错时，提出“写一篇作文”、“写与四季有关的段落”、“给课文写读后感”、“描写5个亲人”等任务，让他们选择其中一项完成。当然每一项的内容可以变换，灵活使用。
3. 自由型。当学生犯错时，他们如果不想接受以上任何一种措施，就由学生给自己“量刑定罪”，自选一种合理的形式，比如帮班级布置教室、替爸妈做家务、设计与书写黑板报等。教师应尽量想出些有积极意义的方式，以便取得良好的效果。

Answer 2

让家长管啊，家长貌似可以“体罚”都是为学生好，所以我认为要尽量让家长知道孩子的情况，家长一定会解决的让他们自己满意，咱们老师不就是要对孩子及家长负责嘛，如果家长不管的话咱们还管什么啊，反倒会让孩子家长都讨厌。。

Answer 3

惩罚不是目的，教育才是根本，一个班主任老想着怎么惩罚学生就不是什么好老师。

Answer 4

我班老师习惯 掐人~ 很痛~

Answer 5

我喜欢老师跟我聊聊天
不要老是说什么错误问题