有关学习的问题

我学习一般,平时在家里学习时,总觉得心理很累,好像心里没劲,所以心里想不学习了,但我的下意识告诉我,一定要学,所以我的学习效率总是不高,有哪位高人有什么好办法,请告诉我?... 我学习一般,平时在家里学习时,总觉得心理很累,好像心里没劲,所以心里想不学习了,但我的下意识告诉我,一定要学,所以我的学习效率总是不高,有哪位高人有什么好办法,请告诉我? 展开
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frankjay411
推荐于2016-12-01 · TA获得超过261个赞
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爱因斯坦说:“学习知识要善于思考,思考,再思考。”在化学学习中会碰到很多问题,例如,登珠穆朗玛峰运动员要背氧气袋,为什么飞机的飞行高度高于珠峰,而乘客不必背氧气袋。又如,在100Kpa(约1个大气压)的纯氧环境中,人只能存活24小时?要存疑、要设疑。带着问题同学间进行讨论,或上网查找答案、解疑。这样既扩大了学生知识面,又培养了学生发现问题、解决问题、获取信息的能力。

多动手实验 积累直接经验

接受前人的间接经验、接受教师的经验,这种有效接受学习是必要的,但学生的直接经验的积累也是必不可少的,要多进行实验等实践活动。好多教师在积极引导、创造条件多让学生实践,特别是做一些探究性实验。例如,悬浊液、乳浊液、溶液的实验,好多教师把教师实验改成学生实验。学生进行正确的操作,细致耐心地进行观察,根据实验得出结论、形成概念,在实验中发现它们的特性、它们的区别与联系。

又如,溶液的重要性实验,学生通过实验很容易看到溶液反应比固体反应快得多,因而明确日常生活和工农业生产中广泛应用溶液。除课堂实验外,也可在课外做些有趣的、探究性的实验。如空气成分的测定,用什么装置好;用蜡烛、硫磺、碳、酒精棉球、红磷、白磷等哪种可燃物较好,试验结果较正确,如实验结果不正确原因何在?又如,可进行污水成分的测定,土壤酸碱性的测定,人呼出气体中二氧化碳含量的测定等。

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参考资料: http://www.zhongkao.cn/Article_D/2006-02/119248682748956.htm

百度网友1a38dc4
2006-08-30 · TA获得超过532个赞
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唯一的原因就是:你的思想在搞怪!心想自己对学习不感兴趣,一想到学习又在烦,又考虑自己的效率低,想到这一切,心情就不好,当然不可以认真的静下心来学习.而且,效率低的原因是你没有认真决心去做一件事.又加上自卑,自我承认自己不行,心里作斗争.做事不要想这想那,决下心来,创出一番成绩,证明自己是行的!!!!!!!!!!!
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驴生马
2006-08-18 · TA获得超过828个赞
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原因是你对学习不感兴趣.好办法是:你对学习产生兴趣乃至痴迷.别人让你不学习你还不干呢!学习效果自然就提高了.你可以选择你学得最好的一两科开始,然后辐射到其他学科.要循序渐进,要有耐心.
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仕途大夫
2006-08-30 · TA获得超过102个赞
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用心去学习,即使效率很底,因为对自己的成绩不回后悔,你为自己的成绩努力了!
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百度网友296e350ff
2006-08-25 · TA获得超过578个赞
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成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
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