Question

求助！三篇原创作文~高分

1.话题：人世间有小聪明和大智慧，小聪明者以自我为中心看问题，能随机应变，表现的聪明伶俐，很受人欢迎，大智慧者以社会环境为中心看问题，表现的稳重质朴甚至木讷笨拙
2.长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡连生教授说，现在少数学生中存在的迷恋网络 虚度光阴 不求上进等现象，从根本上讲，都是责任感缺失的外在表现，一个连对自己和父母都不负责人的学生，怎么会承担对集体国家和事业的责任？
《中国青年报》上《生活在低处，灵魂在高处》一文说：一个有社会责任感的学生，才会真正把自我实现何国家民族的命运联系起来
2006感动中国年度人物季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。。。。。。人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下 承前启后的责任感
3.台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸他是甜的，拿到酸橘子会感谢他是大的

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Answer 1

很小的时候，就看到过妈妈从学校图书馆借来一本厚厚的书，叫《论语》，那时候很小，就翻开书，一个字一个字地拼拼音，我第一句背的就是：“子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。’”当时觉得太难背，懂都不懂，没意思。直到今天，我才真正地开始翻这本厚厚的，全是古文的书。

“尽孝之道”，当我看见这四个字的时候，我的心被震撼了：古人是多么在乎那个“孝”字！《论语》的第一章竟然就是关于“孝”的！孔子曾经向他的弟子们提过这样一个问：“你们的志向都是什么？”子路说：“我的志向就是，衣服，车马这些好东西，与朋友一起享用，用坏了也没有什么抱怨。”……弟子们纷纷说出自己的志向，弟子们发现孔子一直没有说一句话，子路就说：“希望听到老师您的志向。”孔子就说了一句话，成了我印象最深的一句话：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”孔子的志向就是让老人得到安顿，让朋友对自己信任，让年轻人对自己怀念。还有孔子说的一句话：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子游去问老师，什么叫做孝啊。老实说，现在的所谓孝，就是说能养活自己的老人就行了，但这真的就是孝吗？孔子接着反问，你看狗啊，马啊这些东西都能够得到饲养，如果你只是做到让父母衣食无忧了，但是却对父母没有发自内心的尊敬，那么这跟饲养牲畜有什么区别呢？

“智慧之道”，人人都希望自己有超出常人的智慧，可真正的大智慧又是怎样的呢

Answer 2

……唉你可是新概念获奖者啊……都被逼到这个地步了……我觉得题目不错啊

Answer 3

季羡林（1911.8.6—2009.7.11），字希逋，又字齐奘，山东临清人。中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言，对印度语文文学历史的研究建树颇多。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士[

Answer 4

季羡林小时候打架很厉害 最怕写作文

正在央视“百家讲坛”解读《三字经》的季羡林弟子钱文忠，写了一本《我的老师季羡林之学生时代》。昨日，记者看到了这本尚未出版的图书书稿，发现其中披露了季老小时候的很多趣事。钱文忠说：“倘若要从初中以前的季羡林先生身上，看到今天作为学术泰斗的季羡林先生，哪怕是一丝一毫的影子，基本上都是痴人说梦。”

读小学就知道赚差价

季羡林6岁时离开老家山东省清平县（今聊城临清市），投奔济南的叔父。书中写道，在济南第一师范小学就读期间，季羡林心里“压根儿就没有‘规矩’两个字”，顽劣成性，“学校规定要写毛笔字，他就和同学互相往脸上涂墨汁……回家以后还乐此不疲，在堂妹脸上画画，也让堂妹为他画胡子。”

季羡林十分聪明，但都没有用到学习上，“他把零花钱攒起来，在上学的路上看见有卖花生的铺，就买一大包，然后分装成小包，到学校里加价卖给同学，赚了点钱。”

带头组织策划打老师

季羡林小学时候，最厉害的是打架。钱文忠写道：“季先生因为个子小，岁数小，常被人欺负，但是他一直要把欺负他的人打服了为止。”更严重的是，季羡林还组织策划轰老师。当时有一个姓孙的老师对学生很凶，季羡林就带头策划，说等孙老师一进教室，一拥而上把课桌踢翻，然后把事先准备好的果子扔向孙老师的脑袋，把他打跑。不过，因为大多数同学临阵脱逃，“起义”失败了，季羡林被揪出来，挨了一顿板子。

怕作文怕得出毛病

除了打架，季羡林还喜欢看“闲书”，特别是武侠小说，并且学着书里的招式瞎练武功。“他听说只要把手指在米缸里经常插，时间一长，把米换成沙子，接着再插，到最后可以练成铁砂掌，一棵树都可以戳倒……他就猛练起来，一直练到五个手指鲜血直流。”

季羡林玩耍有一套，对学习可不怎么上心，极其害怕的是写作文，特别怕用文言文写，“大家难以想象，他怕到怕出一个毛病来。只要老师在黑板上写上作文题目，不管什么题目，季先生就马上在自己的作文本上写下四个字‘人生于世’，下意识地写这四个字，接着就没词儿了。”

本栏稿件由记者李藜采写

猫咪排队跟季羡林散步

钱文忠总结季羡林的一生，说他经历过“很多很奇怪的事”。有一件，是在北大流传的“奇景”。他介绍，季老在校园里散步，会有几只猫自动排成一列跟在后面，有毛色雪白的波斯猫，也有说不出什么品种的小猫，“我们只听说过狗会跟从主人散步，有谁听说过猫会跟从主人散步吗？这就成了北大校园里的一道奇景。”

季羡林，语言学家，比较文化学家、佛学家、翻译家、散文家。1911年出生于山东临清县。1935年毕业于清华大学西洋文学系。1935年至1945年留学德国，获哥廷根大学哲学博士学位。1946年任北京大学教授至今，为终身教授。主要著述有《糖史》、《土火罗文〈弥勒会见记剧本〉译释》、《中印文化关系史论丛》、《〈大唐西域记〉校注》等，并翻译印度古代史诗《罗摩衍那》。已出版《季羡林文集》24卷。季羡林的散文创作是他学术研究之余的一种“余兴”。他从高中开始创作散文，几十年笔耕不辍，至今已出版散文集20余本，150万字以上。季羡林散文书“学者散文”一派，集史、识、才、情于一体，是当代“老生派”散文的代表之一。