Question

跪求暑假周记300字八篇

快开学了。跪求要写平淡的
今年的

Answer 1

新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……

总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。不过，我相信，时间一长，便能适应了。

在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。

但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进重庆市兼善中学的校门。我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一？一班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。

我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。

在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。

全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。

来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。

我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处

Answer 2

小学生撒谎从作文开始！
二、今天，我看了《格林童话》里一篇叫《猪倌》的童话。
它讲述的是一位王子想向一位刁蛮的公主求婚，可是王子的国家是小国家，公主的是大国家。为了让公主喜欢自己，王子把自己最心爱的两件东西作为礼物让使者带过去，公主见了不以为然，认为那儿的人非常穷。
因此，王子就扮成干活的粗人，到了公主住的皇宫。士卫说:“我们皇宫里正缺一个猪倌，你来干吧。”就这样，王子当上了猪倌。
王子是个有心计的人，他做了很多玩具，公主很喜欢，可如果公主想要它们的话，就得吻王子100次。公主答应了。她让女仆们围成一圈，免得让人看见。这时皇帝看见公主在吻猪倌，立刻下去打了公主一个耳光，并把她赶出了皇宫。公主非常伤心，而王子便脱下猪倌服，换上了王子穿的衣服。公主看猪倌变成了王子，就向王子跑去，王子却说:“你不要一个王子对你的感情，却为了一些小玩具，去吻猪倌，我不会娶你为妻的!"
说完，王子走了，只留下公主一人，羞愧得抬不起头来。
故事中的公主不懂得珍惜，却为了一点小利做不该做的事，我们不要学她。而要懂得自尊，同时也要尊重别人。

Answer 3

我从小舅婆家搬回来的一盆芦荟。在我每天细心地照料下，它逐渐长高了。
芦荟有许多妙用。上次我让蚊子咬了一口，腿上出现了红红的硬块，痒死了，就折下芦荟叶的一角，撕开，用里面的汁涂在硬块上。不一会儿，硬块就退了，腿也不痒了。真神奇。我还听妈妈说芦荟可以做菜吃，味道可鲜美了。
现在，芦荟长大了，它住在“小屋”里不行了，得给它换“大房子”了。
今天晚上吃过晚饭，我缠着老爸给芦荟换房。爸爸叫我闭上眼睛，一会说:“睁开吧!”我面前多了一个大花盆和一大袋泥土。原来，爸爸早有淮备啊!我们先把泥土一点点倒到大花盆里，差不多倒到四分之一时，爸爸小心翼翼地把芦荟从“小屋”搬进了“大房子”，又在四周加了些泥土固定住芦荟。爸爸对着芦荟看了看，又用小铲拨弄了几下。然后问我说:“芦荟的新房子你满意吗 ？”我笑着说：“太满意了，good。谢谢老爸!”

Answer 4

抄袭不好哟！！我也正在写，先写激动心情，再写计划，就OK了！！！！

Answer 5

1.五颜六色的夏天
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴，娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的阴凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际，我遥望她，银白色的海水，给人亲切感。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空，像一个美妙的梦。使人心醉。
我想，我已经成一名“画家”，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红色是希望，白色是纯洁，蓝色是博大，黄色是辉煌，绿色是健康……

2.母爱,触动我的心灵
藏羚羊是一种强悍的动物，在青藏大草原生活着，是那儿一颗璀璨的明珠。可是你知道吗？潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面。有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》，我读过这篇文章后，心中久久不能平静……
故事讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐篷中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎枪，瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来，眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了，在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景，心不仅软了下来。可使猎人必竟是猎人，只见他眼睛一闭，扣住扳机，藏羚羊随声倒下。打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型，原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊！猎人的屠刀“咣当”地掉在地下，从此大草原上消失了猎人的影子。
我被那位母亲深深地折服了，她让我明白母爱是那么的伟大！我相信藏羚羊妈妈知道哀求那铁石心肠的猎人有多大风险，可是如果逃跑了那连活的一丝希望也没有啊！如果没有孩子，也许藏羚羊会逃跑，但它有孩子，它是为了孩子的安全才做出如此下策的。母亲做的一切何尝不为了孩子呢？
想想那伟大的藏羚羊母亲，我妈妈的影子也浮现在我的脑海。妈妈对我的爱无微不至，为了我，她宁愿做一些不喜欢的事情。听爸爸说，妈妈在怀我时，吃了许多核桃，即使她特别厌恶核桃的味道，但她知道核桃对胎儿有益，她为了我，做到了。
天下的母亲都是一样的，她们会把全部精力投入到子女身上，甚至会为自己的孩子献出生命，就像那只藏羚羊母亲一样。每当我想起藏羚羊跪拜的情景，我被震憾了，我忘不了那两痕晶莹的眼泪，更忘不了那跪拜，因为那充满着令人心酸而又伟大的母爱。
母爱是一处港湾，让我远离风浪，享受安宁。母爱是指路明灯，让我们看清前进的方向，获得信心。母爱是雪中的碳，给了我温暖。母爱是饥饿时的面包，给了我充实。母爱是孤独时的亲情，给了我慰籍。母爱是失败时的鼓励，给了我信心。

3.我的青春我做主
十四岁的年华埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的青春是属于我的。我有权利来主宰我的青春。青春对每个人都不陌生，它是我们每个人必须成长的过程。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为小时候的天性。连我的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！现在的我们，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？
有人说青春是那金秋的红枫，红得自然，红得纯正。是它给人的无限的向往和追求。它带来的是生气，让悲观者有了勇气。有人说青春是刷刷的夏雨，来得速，来得猛烈。拥有它的我们，有着无限的活力。 还有人说青春是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。而我认为青春是一支画笔，在人生这张白纸上绘出五彩缤纷的故事。去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

4.我喜欢茉莉花
我喜欢花，因为花可以调节我的心情。但是我喜欢的话不是穿着红袍，骄傲、扬起头的美人蕉；也不是称作“水中仙子”的荷花；更不是展现着迷人身姿的玫瑰花。我喜欢的是几个花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊的茉莉花。
当炎热的夏天来临时，当人们在称赞别的美丽鲜花时，茉莉花只是默默无闻的散发着它的芳香。这时，如果你品尝着茉莉花茶的清香，那简直就是人间最好的一种享受。
只要有人第一次发现茉莉花时，就会喜欢上她。虽然她比玫瑰浓郁，但是肯定比别的花更清香淡雅，更令人心旷神怡。
我喜欢茉莉花的原因还有一个，就是在我8岁那年，在我身上，发生了一件关于茉莉花的事情……
那天是我的生日，妈妈送我了一盆茉莉花，他虽然香，但个头很小，颜色也不鲜艳，所以它并不招我喜爱，可适当我第二天醒来时，眼前的茉莉花都绽放了！满屋子飘的都是茉莉花的香气。它之所以绽放是因为昨晚下了一场小雨，我去把它放在了屋外，它居然没有被浇死，而是比原来更饱满，更富有活力。我---这个从来不喜欢的人，现在被茉莉花内在的顽强的生命里所震撼了我深深的喜欢上了这小小的茉莉花。茉莉花，它不用添加任何修饰，就是美丽的、纯洁的、温柔的、坚强的。
我愿化作一朵小小的茉莉花，把自己的一份芳香、一份清甜，送给人们，然后换取大家的一份欢笑！

5.游美丽的北戴河
从小时候起，我总梦想游北戴河。因为我曾经在电视上听过大海那哗啦啦的“笑”声，也在电视上看到过一条条阴廉似的海浪，海浪打下的波纹好像是些脚印似的，一浪接一浪，从海的对面，一直到自己跟前才消失，非常的美丽！五颜六色的贝壳躺在金色的细沙上，点缀着沙滩。这些使我更向往北戴河，终于我的梦想实现了。
一个清晨，我们到达了目的地。到这里时，正赶上下小雨，蒙蒙的细雨像一个个快乐的小水滴落了下来，湿淋淋的道路像是一条透明的闪闪发光的绸带一样延伸到尽头。那的楼房也很漂亮，像是有趣的魔方。
最美的还是大海，我先跑到海边，捧起水尝了尝味道，呵！真咸！我吐了咸水，，走到海边，玩起水来，突然过来的浪猛撞在岩石上，溅起一朵朵浪花，然后砸在了我身上，不禁打了个冷颤。我不知道是太快乐了，还是被水砸到有点疼，我有些哭笑不得！
等我上了岸，爸爸告诉我：“1954年，毛主席还在这些了一篇文章呢！”现在夕阳西下，质好比是一幅美丽的画卷，美丽的夕阳洒满了大海，我赶快按动了快门，把这美好的一刻保留了下来。
通过这次来北戴河，我感受到了大自然的美好风光，海浪的清新凉爽，我以后一定还会来体验一下海的乐趣。

6.快乐的一件事
在我的脑海里，有许多事情，就犹如一颗颗五颜六色的泡泡，今天我就拿出一颗最美丽的泡泡，与大家一同分享它的美丽……
那件事发生在暑假一个星期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸。奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了。
比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来。我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上。可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的方法做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球。就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了。我们只是高兴得在玩耍。
天渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了。
这些泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!

7.暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

8.在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！