急求一份08年的刚上高三的入党思想汇报！！！多谢各位大侠！！
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敬爱的党组织：
时光飞逝，学期即将开始，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下：
一、学习：
进入2006年，我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考：
学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题：
1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么？他讲的是否有道理？哪些可行？哪些不行？独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。
3、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。
4、由于经验与能力所限，上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中，自己应汲取经验，多动脑筋，做好教研组长的工作，与本组两位老师共同研究探讨实践，使本年纪学生无论在知识，还是在能力方面都有较大提高。
5、提高工作效率。
请党组织在工作中给予我更多的帮助，以更高的标准严格要求。 此致敬礼
汇报人：XXX
尊敬的党支部：
学生党员思想汇报我听到一些同学说,党员不见得都很优秀，而普通人只要努力工作，关心他人，即使不入党也很先进，也照样是为人民服务。我觉得这种观点是比较片面的。
首先，无论是为人民服务的思想境界和道德意志，还是他们的责任态度和服务质量，党员和非党员都有明显的差别。作为社会主义现代化建设的一分子。每一个人都来会在不同的领域和岗位上承担为他人为大众服务的义务。一个人要为人民做点好事并不难，难的是一辈子都坚持人民服务。尤其在改革开放和市场经济新形势下，人们如果缺少党组织的帮助，缺少党的纪委的约束，就很难做到始终把人民利益放在首位，在个人利益与集体利益发生矛盾时，就难以把全心全意为人民服务的信念坚持到底。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，不履行这一根本宗旨的人不可能成为共产党员。对于一个立志献身社会进步事业，为人民谋幸福的人而言，“为人民服务”是他出自内心信念的理性行为，既不是无意识的义务，也不是一时的仁心善举。因此，在实际工作中，他会时刻以党的宗旨和纪委约束自己，始终把人民的利益放在首位。
其次，入党有助于我们树立远大的人生理想。我觉得，每个人都来应得，第个人都应该有一种生活的信仰，在面对各种错综复杂的问题时，才不会迷失方向迷失自我。共产党以实现共产主义为最高理想，它高瞻远瞩地为我们描绘一幅宏伟的蓝图。在这种理想的指引下，人能以一种更深刻的目光去看待身边的人和事，他的人生理想也更加远大，从而得到理充分的发展。
第三，入党有得于我们增强学习动力。党员要保持先进性就得不断学习，与时俱进。而学习是一项艰苦的劳动，需要强大的精神动力。缺乏为共产主义事业而勤奋学习的精神支柱，在学习中遇到困难受到挫折时就容易产生畏惧和退缩。
总之，我认为在很多方面，党员和非党员都不能简单地相提并论。人们对党员有各种各样的误解，很大程度上是因为部分党员没有很好地发挥他们的作用。党员应该在实际工作中不断地学习和充实自己，更好地体现出我们党的先进性，这样才能让人民对共产党的执政充满信心，并且吸引更多的优秀人才加入到共产党中来。
此致敬礼
汇报人：XXX
2006年9月16日
时光飞逝，学期即将开始，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下：
一、学习：
进入2006年，我们面临的是一个加速变化的崭新世界，作为一个积极要求入党的青年，如何才能适应教育教学改革的要求，担负起自己在学校工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献，所以在上学期，自己重新作为一名学生，开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考：
学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践，自己教育教学水平的提高需要实践，靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻，发展大方向已定，目标也非常明确，最重要的是落实，更新教育观念，使各项措施得到贯彻。
三、工作中注意的几个问题：
1、善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么？他讲的是否有道理？哪些可行？哪些不行？独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。
2、学生正处于人生的起步阶段，教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响，在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导，不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙，引导他们确立正确的信仰和价值取向。
3、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。
4、由于经验与能力所限，上学期自己在工作中并未起到教研组长教学研究的带头作用。在本学期中，自己应汲取经验，多动脑筋，做好教研组长的工作，与本组两位老师共同研究探讨实践，使本年纪学生无论在知识，还是在能力方面都有较大提高。
5、提高工作效率。
请党组织在工作中给予我更多的帮助，以更高的标准严格要求。 此致敬礼
汇报人：XXX
尊敬的党支部：
学生党员思想汇报我听到一些同学说,党员不见得都很优秀，而普通人只要努力工作，关心他人，即使不入党也很先进，也照样是为人民服务。我觉得这种观点是比较片面的。
首先，无论是为人民服务的思想境界和道德意志，还是他们的责任态度和服务质量，党员和非党员都有明显的差别。作为社会主义现代化建设的一分子。每一个人都来会在不同的领域和岗位上承担为他人为大众服务的义务。一个人要为人民做点好事并不难，难的是一辈子都坚持人民服务。尤其在改革开放和市场经济新形势下，人们如果缺少党组织的帮助，缺少党的纪委的约束，就很难做到始终把人民利益放在首位，在个人利益与集体利益发生矛盾时，就难以把全心全意为人民服务的信念坚持到底。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，不履行这一根本宗旨的人不可能成为共产党员。对于一个立志献身社会进步事业，为人民谋幸福的人而言，“为人民服务”是他出自内心信念的理性行为，既不是无意识的义务，也不是一时的仁心善举。因此，在实际工作中，他会时刻以党的宗旨和纪委约束自己，始终把人民的利益放在首位。
其次，入党有助于我们树立远大的人生理想。我觉得，每个人都来应得，第个人都应该有一种生活的信仰，在面对各种错综复杂的问题时，才不会迷失方向迷失自我。共产党以实现共产主义为最高理想，它高瞻远瞩地为我们描绘一幅宏伟的蓝图。在这种理想的指引下，人能以一种更深刻的目光去看待身边的人和事，他的人生理想也更加远大，从而得到理充分的发展。
第三，入党有得于我们增强学习动力。党员要保持先进性就得不断学习，与时俱进。而学习是一项艰苦的劳动，需要强大的精神动力。缺乏为共产主义事业而勤奋学习的精神支柱，在学习中遇到困难受到挫折时就容易产生畏惧和退缩。
总之，我认为在很多方面，党员和非党员都不能简单地相提并论。人们对党员有各种各样的误解，很大程度上是因为部分党员没有很好地发挥他们的作用。党员应该在实际工作中不断地学习和充实自己，更好地体现出我们党的先进性，这样才能让人民对共产党的执政充满信心，并且吸引更多的优秀人才加入到共产党中来。
此致敬礼
汇报人：XXX
2006年9月16日
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