五年级的奥数题,老师让讲的,怎么讲,我不会3道题

三道题都行,就找你题的,三道,把答案过程说出来,怎么讲的,知道吧... 三道题
都行,就找你题的,三道,把答案过程说出来,怎么讲的,知道吧
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xym1202
2009-09-03 · TA获得超过133个赞
知道答主
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  1. 秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋年龄的4倍,问秦奋和妈妈各是多少岁?
  我们把秦奋的年龄作为1倍,“妈妈的年龄是秦奋的4倍”,这样秦奋和妈妈年龄的和就相当于秦奋年龄的5倍是40岁,也就是(4+1)倍,也可以理解为5份是40岁,那么求1倍是多少,接着再求4倍是多少?
  (1)秦奋和妈妈年龄倍数和是:4+1=5(倍)
  (2)秦奋的年龄:40÷5=8岁
  (3)妈妈的年龄:8×4=32岁
  综合:40÷(4+1)=8岁 8×4=32岁
  为了保证此题的正确,验证
  (1)8+32=40岁 (2)32÷8=4(倍)
  计算结果符合条件,所以解题正确。
  2. 甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度是乙的2倍,求它们的速度各是多少?
  已知两架飞机3小时共飞行3600千米,就可以求出两架飞机每小时飞行的航程,也就是两架飞机的速度和。看图可知,这个速度和相当于乙飞机速度的3倍,这样就可以求出乙飞机的速度,再根据乙飞机的速度求出甲飞机的速度。
  甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。
  3. 弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍?
  思考:(1)哥哥在给弟弟课外书前后,题目中不变的数量是什么?
  (2)要想求哥哥给弟弟多少本课外书,需要知道什么条件?
  (3)如果把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这时(哥哥给弟弟课外书后)弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的几倍?
  思考以上几个问题的基础上,再求哥哥应该给弟弟多少本课外书。根据条件需要先求出哥哥剩下多少本课外书。如果我们把哥哥剩下的课外书看作1倍,那么这时弟弟的课外书可看作是哥哥剩下的课外书的2倍,也就是兄弟俩共有的倍数相当于哥哥剩下的课外书的3倍,而兄弟俩人课外书的总数始终是不变的数量。
  (1)兄弟俩共有课外书的数量是20+25=45。
  (2)哥哥给弟弟若干本课外书后,兄弟俩共有的倍数是2+1=3。
  (3)哥哥剩下的课外书的本数是45÷3=15。
  (4)哥哥给弟弟课外书的本数是25-15=10。
  试着列出综合算式:
  4. 甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,这时甲库存粮是乙库存粮的2倍,两个粮库原来各存粮多少吨?
  根据甲乙两个粮库原来共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,可求出这时甲、乙两库共存粮多少吨。根据“这时甲库存粮是乙库存粮的2倍”,如果这时把乙库存粮作为1倍,那么甲、乙库所存粮就相当于乙存粮的3倍。于是求出这时乙库存粮多少吨,进而可求出乙库原来存粮多少吨。最后就可求出甲库原来存粮多少吨。
  甲库原存粮130吨,乙库原存粮40吨。
陶成成
2009-09-02
知道答主
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你把问题说出来呀。
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乐正晏Ad
2009-09-02 · TA获得超过455个赞
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三道题,那题呢?
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大汉一品布衣
2009-09-02 · TA获得超过487个赞
知道答主
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你说什么啊
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